o;的议论5、这个题目考我们的如下能力:①读题能力。可从题目中悟出这样一些隐含信息:写自己生活中的事,写一件事,这件事应表现出情感的激荡。
②构思定向能力,应考虑到写好一件事的始末,还应考虑到记叙之中的抒情或议论。③语言表达能力,为了写好这朵“小浪花”,应调动知识储存,运用准确、通顺、生动的语言,让此事给人以深深的感染。在写作中,应:①写好开头。或叙说,或抒情,或议论;或是悬念,或是高远的境界,或是情感上的感染,或是心灵上的激动。②写好“一朵小浪花”即“一件令人难忘的小事”的始末。记叙的要素要在记叙之中有步骤有层次地交代,叙说中的情感要在记叙之中或正面或侧面地流露。③写好结尾。由于文题具有鲜明的情感特点,应通过抒情或议论来点化主题,增加深度,表达情感6、首先要想,要放开思绪地想,想到幸福的时刻,想到美好的场面,想到欢乐的节日,想到愉快的交谈;想到一本喜爱的小说,想到一篇醉人的散文,想到一首沁人心脾的诗歌;想到今天,想到昨天,想到未来……其次要“选”,即根据“雨天”这个特定的条件或者说是特定的环境来进行选材,要明确所写的事、所想的事、所抒的情为什么一定与“雨天”有关而不与其它天气有关。再就是要“扣”,一定要扣住“雨天”来写,要注意在文中或用“雨天”来引出内容`,或用“雨天”来设置情景,或用“雨天”来烘托气氛,或用“雨天”来抒发情感,或用“雨天”来结构全文。)
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