，而2003年已提高了要求，从细节角度进行鉴赏，到了2004年则干脆写150字的片断，或点评或写感想。

　　理解性试题增加，纯知识性题目减少。阅读考你理解文章的能力，而不是考你对文章中知识的了解程度。

　　对阅读理解，建议大家掌握整体理解的阅读手法。它大致上包含：在把握文章主题的基础上，一、理解词句在文章中的意义。二、把握文章中关键的词句。三、理解文章的结构层次。四、把握文章的主要内容。五、识别、筛选文章的信息材料。六、在阅读中形成自己的见解。

　　对于如何进行整体理解，可以从这样几方面进行：一、从题目着手，有些文章的题目本身就是文章精华，带有提示意义。二、从文章框架着手，文章框架最能显示结构层次。三、从诵读和语感着手，平时要加强朗读训练，在条件允许的情况下大声地读。四、从文体着手，记叙文的特点是形象性，说明文的特点是科学性，议论文的特点是逻辑性。

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