《水浒传》名著阅读学案(九年级选修导学案) [2011-10-03]
九年级语文 课型 阅读教学课 授课时间2010.11  ……
《我的叔叔于勒》导学案(九年级必修导学案) [2011-10-03]
《我的叔叔于勒》导学案
九年级语文 课型 阅读教学课 授课时间……
《林黛玉进贾府》(高一必修教学设计) [2011-10-03]
一、教学目标
1.在初中对《红楼梦》了解的基础上,进一步了解《红楼梦》的思想内涵和艺术性。
2.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。
3.了解文中主要人物贾宝玉、林……
《在马克思墓前的讲话》(高一必修教学设计) [2011-10-03]
教学目标:
1、把握全文结构特点。
2、揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言中饱含的深情。
3……
《散步》教学实录(七年级选修教学设计) [2011-10-03]
一、导入语
师:在上课前请同学们欣赏一段公益广告。
(播放视频——公益广告《爱心传递:洗脚篇》)
师:看到这样的动人情景,同学们一定很有感触……
紫藤萝瀑布(七年级教学设计) [2011-10-03]
一.概述
1.课名是《紫藤萝瀑布》,是初中人教版语文教材七年级上册。
2.本篇课文所需课时为2课时,80分钟,本节课是第一课时;
3.《紫藤萝瀑布》是一篇散文。本文主要是对“紫藤萝花”盛开……
先秦诸子选读《论语》之《天下有道,丘不与易也》教学设计(高二选 [2011-10-03]
【教学目的】
1、知识与技能:掌握文中重点字词的用法,了解《论语》反映的主要思想。
2、过程与方法:诵读课文,理清各个章节的内容,把握人物的主要思想,体会运用动作、语言、行为描……
《烛之武退秦师》(高一必修教学设计) [2011-10-03]
一 教学目标:
1 了解《左传》的相关知识,积累文学常识,积累文言文常见的字词和句式。培养归纳整理字词的能力和习惯,培养合作学习的能力。
2 了解故事发生的背景,把握作……
词七首:虞美人、雨霖铃、念奴娇·赤壁怀古、鹊桥仙、声声慢、永 [2011-10-03]
【教学目标】
1、品味词表现出来的各种情感。
2、领悟词的艺术技巧。
3、了解词在中国文学中的地位和艺术特色。
【教学重难点】
词中各种表现手法的运用。
【整体感知】
一、作者简介
1、……
近体诗六首:山居秋暝、登高、蜀相、石头城、锦瑟、书愤(高二必修 [2011-10-03]
《山居秋暝》
1、 首联与诗题有什么联系?
明确:首联紧扣诗题,点出了时间、地点、季节。
2、“空山新雨后,天气晚来秋”写出了什么样的意境?
明确:山雨初霁,万物为……
《琵琶行》并序(高二必修导学案) [2011-10-03]
【教学目标】
1、理解本诗描绘音乐的语言技巧,学习通感、衬托等表现手法。
2、体会由琵琶女的遭遇引出的诗人对身世的感慨。
3、理清全文脉络,分析本诗的结……
《梦游天姥吟留别》(高二必修导学案) [2011-10-03]
【教学目标】
1、认识李白,了解李白诗歌深远的影响和意义。
2、熟悉诗人当进的写作心境,体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪。
3、在朗诵中体会……
《我的家在哪里》(粤教版高一必修教学设计) [2011-10-03]
一、导入:
师:在上课之前,我想先给大家讲两个小故事:
(一)、在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说扶他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅……
《贝多芬:扼住命运的咽喉》(高一选修教学设计) [2011-10-03]
一、导入:音乐导入(3分钟)
上课前先请同学们欣赏一段音乐。播放《命运交响曲》。听完后,问:这是一首激动人心的曲子,大家都听得很认真,大家知道这首曲子的……
《达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力》(高一选修教学设计) [2011-10-03]
《达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力》教学设计
教学目标
1 了解达尔文的生平,从他身上感受到“兴趣”、“好奇心”和“无忧的生活”对一个人的巨大价值。
2……
《七颗钻石》学案设计2 [2011-10-03]
一、学习目标: 1.有表情地朗读课文;能复述故事内容。 2.培养想像的能力。 3.能够说出爱心的神奇力量,学习……
《蔚蓝的王国》学案设计 [2011-10-03]
一、 课前先学 1、 查找资料,了解作者。 2、为下列加点字注音。 (1)蔚蓝( ) (2)闪烁( ) (3)和煦( ) (4)明澈( ) (5)长翼( ) (6)船舷( ) ……
苏教版七年级作文《简单地说明小制作》教案设计2 [2011-10-03]
苏教版七年级作文教案《简单的说明小制作》 一、 导入:圣诞节快到了,上周五布置大家……
《以虫治虫》导学案 [2011-10-03]
《以虫治虫》学案知识目标:1.掌握课文中重点字字音,如:“蝎”、“喙”、“钳”、“穰”、“傍”等; 2.掌握课文中的常见文言文实词词义,如:“岁”、 “穰”等。 3.了解……
《梦溪笔谈》学案 [2011-10-03]
一、基础知识《梦溪笔谈》的作者________是我国北宋的________家、________家。该书的自然科学部分总结了我国古代的________成就。(1)字音、字形部分:喙(hui) ……
苏教版七年级上《狼》导学案4 [2011-10-03]
三甲中学语文导学案设计学习目标:1、掌握重要实词虚词(“之”“其”“以”)的用法和意义。2、积累文言词汇。3、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。4、认识……
《济南的冬天》导学稿(案)4 [2011-10-03]
《济南的冬天》讲学稿主备人: 黄自广 &nbs……
梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》复习学案3 [2011-10-03]
阜宁县明达中学第5周复习教学案 初三语文 主备人: 课题《〈梦溪笔谈二则 〉》 第 &……
梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》导学案2(含答案) [2011-10-03]
一、学习目标: ⑴梳理文中重点词语的意义和用法 ⑵回忆课文记述的两则生动的事例,说出你的感受。 ⑶背诵课文。 二、学习重点: ⑴有关文学常识。 ⑵识记文中重要词语的意义和用法。 ⑶重点句子翻译。 三、……
梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》学案 [2011-10-03]
语文讲学稿  ……
综合实践活动课《多彩四季》教学实录 [2011-10-03]
“多彩四季”综合实践活动课教学实录金坛二中 王小红师:法国雕塑家罗丹说过:“世界上不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我们生活在物华天宝[注: 物华:万物的精华……
《春之怀古》教学反思 [2011-10-03]
《春之怀古》教学反思金坛二中 高粉群七年级语文课本第四单元为“多彩四季”,《春》,《三峡》,《济南的冬天》,《夏》及《古代诗词三首》等等都是写景抒情的散文,它们或写春光,或写冬景,精心描绘……
《春之怀古》教学实录 [2011-10-03]
《春之怀古》教学实录金坛二中 高粉群一、 导语师:同学们好,俗话说,“一年之计在于春[注: 要在一年(或一天)开始时……
《北国秋叶》课堂实录 [2011-10-03]
《北国秋叶》教学实录执 教:金坛市第二中学 谢益平地 点:金坛市第二中学多媒体教室1执教班级:金坛市第二中学 文八(12)班教学实录:师:上课!同学们好!生齐:老师好!师:……
《北国秋叶》教学反思 [2011-10-03]
《北国秋叶》教学反思金坛市第二中学 谢益平《北国秋叶》一文是苏教版八年级上册课外读本上的一篇散文。通过阅读这篇文章,陶冶了学生们爱美的心灵,锻炼了他们发现美的眼力。《北国秋叶》的作者薛尔康……
《龟虽寿》教案设计2 [2011-10-03]
一、教学目标 1.培养学生对祖国古代文化的兴趣。 2.体会诗歌所描绘的意境。 3.体会诗歌所表达的思想感情。 二、教学重点、难点 1、重点: (1)体会诗歌所描绘的意境。 (2)体会诗歌所表达的思想感……
《蔬圃丽日》教学设计 [2011-10-03]
《蔬圃丽日》教学设计瑶琳初级中学:徐萍一、教材分析这篇散文,语言优美,立意深刻,抓住生活中平凡的人事,抒写深刻的人生哲理。是适合学生学习模仿的一篇习作范文。但以学生目前的认知水平,要理解“繁华落尽见真……
《蔬圃丽日》作业设计 [2011-10-03]
蔬圃丽日作业设计一、 引导预习型作业1、 自由朗读课文,在每节前标上段落序号,扫清字词障碍,……
《蔬圃丽日》教案 [2011-10-03]
蔬圃丽日教案分水初中教育集团 王玲教学目标一、预习检查1扫清字词障碍2标好语段3圈化你认为重要的或你喜欢的或感悟最深刻的词句。4找出你最想解决的问题或你……
《北国秋叶》教案简案3 [2011-10-03]
《北国秋叶》教案富春江初级中学 方 燕【教学目标】1.熟读课文,感知北国秋叶的特点。 &nb……
《北国秋叶》教案2 [2011-10-03]
《北国秋叶》教案凤川初级中学 章军东教学目标:知识目标;掌握文中生难字的读音,理解“啁啾、婆娑”等词的含义。能力目标:抓住文眼,理清文章脉络。  ……
学会感动——《北国秋叶》教学案例及反思 [2011-10-03]
今天的这堂语文课有些不平常,这是我校为无锡市新课程调研开设的公开课,听课的老师有本校的领导、参与课改的老师,更有教研员等行家。虽然学生熟悉我的上课方式,也能接受我……
《安恩和奶牛》导学案2 [2011-10-03]
安恩和奶牛城关中学:曾宪根教学目标:1、通读全文,能简单概括故事内容。2、通过课文研读,能够说出安恩这一人物形象的特点。3、通过探讨,能理清小说巧妙的情节构思,说出其对于塑造人物表现中心的作用。重点、……
《济南的冬天》表格教案13 [2011-10-03]
课题济 南 的 冬 天课型新授常规课教材分析本文是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。文章生动形象地描写了冬天的济南气候温和、度冬如春、美丽如画的景色,抒发了……
《落落的微笑》教案2 [2011-10-03]
《落落的微笑》教案一、教学目标:1、 认知目标:阅读课文,能理解本文所选的细小平凡的事中所蕴含的质朴纯洁的人间真情。2、 技能目标:激发兴趣,在合作中得到肯定,在探究中有所创新,培养学生参……