《逢雪宿芙蓉山主人》教案设计4（优秀教学案例） [2011-10-03]
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1，面向学……
《自己的话是让别人看的》教案 [2011-10-03]
《自己的话是让别人看的》教学设计教学目标 1．认识3个生字，会写7个生字，正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]、莞尔一笑、花团锦簇[注: 锦：有文彩的丝织品……
《扁鹊治病》教案设计 [2011-10-03]
20 扁 鹊 治 病沙坪坝区汇育学校 谢胜凤教学目标：1、正确认读、理解新词2、有感情地朗读课文，联系有关词句，体会人物的想法3、明白这则寓言故事阐明的道理教学重点：联系上下文……
《冬天是个魔术师》案例分析 [2011-10-03]
《冬天是个魔术师》案例分析金鸡小学 彭艳霞【一】案例设计背景：随着科技的不断发展，我们的许多知识都可以靠电视、电脑等现代媒体进行传播人们的阅读习惯也随之而退化，报纸……
《冬天是个魔术师》教案设计 [2011-10-03]
《冬天是个魔术师》教学设计金鸡小学 彭艳霞一、教材分析：由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式，确定了十七个主题单元《冬天是个魔术师》是第……
《富饶的西沙群岛》教学反思 [2011-10-03]
《富饶的西沙群岛》是六年制小学语文第五册中的课文，也是一篇老课文从整篇课文来看，《富饶的西沙群岛》篇幅较长，许多语句描写优美如何做到长文短教，必须从学生的学情出发，力争做到以学定教课文分别从海水、海底……
小学语文四年级下《桂林山水》教案设计 [2011-10-03]
教学要求： 1.认识文中的生字，会写个生字能正确读写“玩赏、屏障、峰峦雄伟、拔地而起、等词语 2.通过欣赏多媒体提供的画面、品读精美佳句，想……
长春版小学语文四年级上《甘罗》教案2 [2011-10-03]
《甘罗》教案 教学目标： 1.学会本课的生字、理解词语“挑唆、施礼”的意思。 2.在掌握字词的基础上，通过朗读体会语言的幽默感，感受语言表达中幽默的魅力。 3.通过学习课文启发学生思考幽……
《捍卫亲爱的祖国》《钱学森入党》教案 [2011-10-03]
第四组 捍卫亲爱的祖国钱学森入党 ……
《跨越百年的美丽》学案2 [2011-10-03]
学习目标1．学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑[注: 路旁标志里数的碑。比喻在历史进程中可作为标志的重大事件。]、人声鼎沸[注: 鼎：古代煮食……
《真理诞生于一百个问号之后》学案 [2011-10-03]
学习目标1．学会“澡、械”等5个生字，正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯[注: 司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。]、无独有偶[注: 独：一个；偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。……
《千年梦圆在今朝》学案 [2011-10-03]
学习目标 1．认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾[注: 积劳：长期劳累过度；疾：病。因长期工作，劳累……
苏教版五年级下《梦圆飞天》学案 [2011-10-03]
《梦圆飞天》学案方法提示学习内容初读：识字词读课文，划出你不认识的字词，并写一写。浏览：知大意理脉络本课根据相关报道改写，课文按照事情发展顺序生动详尽地记叙了载着航天员（谁）首次飞行太空的过程，表现了……
《宋庆龄和她的保姆》学案设计2 [2011-10-03]
《宋庆龄和她的保姆》学案设计班级：________ 姓名：____________一、预习课文，完成下面的练习。1、给下列字词组词。谒：yè（ ……
《宋庆龄和她的保姆》学案 [2011-10-03]
《宋庆龄和她的保姆》学案设计重庆万州区沙河小学 陈学毅一、学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容（六要素方法），抓住事例及重点词句体会宋庆龄的高尚人格，受到人……
可贵的沉默 [2011-10-03]
教学目标：
1、 知识与能力：
在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的
神态、动作进行生动描写的方法。
2、 过程与方法：
抓重点句，通……
小学低年级语文激趣教学模式探究 [2011-10-03]
湖北省利川市汪营镇民族希望小学 王贞素
自小学语文创新教育的春风吹进以来，我们便不断地学习先进教师的方法，采用创新的……
童年的发现 [2011-10-03]
教学目标
1、了解课文内容，能用自己的话说说“我”的发现以及发现的过程。
2、能有感情地朗读课文，体会“我”童年时的天真可爱以及求知若渴、寻根究底[注: 追求根底。一般指追问一……
2桂林山水 教案教学设计 [2011-10-03]
教学目标：
1.学会本课生字新词，理解重点词句。
2.积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用。
3.有感情地朗读课文，背诵课文。
4.通过看图、学文，感受桂林……
五年级下册《桥》教学设计 教案教学设计 [2011-10-03]
重庆市武……
一面五星红旗 教案教学设计 [2011-10-03]
一、教学目标：
（一）知识与能力：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，从人物的外在动作中读懂人物内心情感的变化。
2.理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重、热爱和……
一株紫丁香 教案教学设计 [2011-10-03]
教学目标：
1、会认8个生字，会写10个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文；体会师生之间的深厚感情。
3、树立起尊敬老师的心愿。
教学重……
一分钟 教案教学设计 [2011-10-03]
学习目标：
1．认识9个生字。会写9个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。
教学重难点：
……
触摸春天 教案教学设计 [2011-10-03]
阅读资料，交流感受
1.教师导入：《触摸春天》中盲女孩安静是那样热爱生活、热爱生命，她多么盼望也有一双明亮的眼睛呀！请同学们快速阅读下面的资料：
（投影出示）
资料……
春天来了歌曲《小雨沙沙沙》 教案教学设计 [2011-10-03]
广西省都安县澄江乡八仙小学
潘凤霞
小学音乐第二册
二、春天来了
歌曲《小雨沙沙沙》
教学目标：
1．学会歌曲《小雨沙沙沙》，并能用语言、动作、等表达对……
秋天的收获 教案教学设计 [2011-10-03]
教学目标：
1、观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。
2、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。
3、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的……
激发兴趣快乐识字 教案教学设计 [2011-10-03]
作为一名小学语文教师，我们深知一个孩子在接受启蒙教育时，识字数量的多少会对他今后的继续学习产生直接的影响。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。在识字教学中，我们不仅……
也谈电教媒体与语文教学 教案教学设计 [2011-10-03]
利川市汪营镇民族希望小学 王贞素
面对课程改革的新形式，面对未来教育发展的方向，作为新世纪的教师，应高度重视教学资源的开发和利……
四个太阳（湖北省利川市汪营镇民族希望小学王贞素） 教案教学设计 [2011-10-03]
湖北省利川市汪营镇民族希望小学 王贞素
教材分析：
《四个太阳》是人教版小学语文一年级下册第五单元的一篇十……
也谈电教媒体与语文教学（湖北省利川市汪营镇民族希望小学王贞素 [2011-10-03]
利川市汪营镇民族希望小学 王贞素
面对课程改革的新形式，面对未来教育发展的方向，作为新世纪的教师，应高度重视教学资源的开发和利用……
《给予是快乐的》教学案例及反思 教案教学设计 [2011-10-03]
湖北省利川市汪营民族希望小学 杨琼蓉
情景说明：
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矛和盾的集合 教案教学设计 [2011-10-03]
学习目标
①认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架”等16个词语。
②正确、流利、有感情地朗读课文：摘抄课文中你认为用得好的词语。
③理解课……
浅谈一年级拼音教学 教案教学设计 [2011-10-03]
《全日制义务教育语文课程标准》在“教学建议”中指出，“要遵循学生身心发展的规律和语文学习的规律，选择教学策略”还具体提出，“汉语拼音教学尽可……
小学二年级语文上册各单元教案 教案教学设计 [2011-10-03]
识字学词学句（一）1
第一课时
教学重点
1、学习13个生字词，认读8个词语。
2、了解北京有名的建筑物。
教学难点
了解北京的部分建筑物。
教学过程
……
9、巨人的花园 教案教学设计 [2011-10-03]
甘肃省天水市麦积区桥南小学
教学目标
【知识与技能】
1、复习生字、扫清文字障碍。
2、有感情的朗读课文……
让数学走进生活 教案教学设计 [2011-10-03]
新的课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象……
《老人与海鸥》第二课时教学设计 教案教学设计 [2011-10-03]
一、 教学目标
1、 有感情地朗读课文，体会人鸥间真挚的情感。
2、 体会人与动物应和谐相处，学习老人保护动物的高贵品质。
二、 教学重点：练习用较快速度阅读课文，……
小学五年级人教版语文下册全册完整教案之一单元a：草原、丝绸之路 [2011-10-03]
学习目标
1、熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。
2、能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感……
小学五年级人教版语文下册全册完整教案之一单元b 教案教学设计 [2011-10-03]
教学目标
1、通读全文，了解青藏铁路的基本情况和修建铁路的艰难。
2、有感情的朗读课文中的重点句子，感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。
3、认……
小学五年级人教版语文下册全册完整教案之二单元a 教案教学设计 [2011-10-03]
第二组
5 古诗词三首
教学目标
1、诵读诗词，理解诗句的意思，能用自己的话表达诗词的意思。
2、体会诗词的意境，丰富学生情感，从诗句中……