《和时间赛跑》教案(人教版新课标三年级教学案例) [2011-10-03]
教学目标：
1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
2、学习生字，联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。……
青山不老(人教版新课标六年级教案设计) [2011-10-03]
一教学目标
[知识与能力] 1、认识本课生字词，并结合上下文理解词语意思。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹，说出“……
23《和时间赛跑》第二课时教学设计(人教版新课标三年级教案设计) [2011-10-03]
23《和时间赛跑》第二课时教学设计
教学目标：
1. 正确、流利有感情地诵读课文,背诵自己喜欢的段落。
2. 学习带着问题默读课文，和同学们讨论没读懂的问题，理解课……
狼牙山五壮士(人教版新课标五年级教学设计) [2011-10-03]
教学目标：
1．学会本课 14 个生字，认识10 个生字。能正确读写下列词语：任务、大吼、满腔怒火、搏斗、崎岖、横七竖八[注: 有的横，有的竖，杂……
花边饺子(人教版新课标五年级教案设计) [2011-10-03]
第一课时
教学目标
知识要求：
1、会认8个生字，会写12个生字。理解并读写“大吉大利[注: 非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。]”等词……
爷爷的压岁钱(人教版新课标五年级教案设计) [2011-10-03]
第一课时
知识要求：
1、会认6个生字。
2、用普通话正确、流利地朗读课文。
能力培养：
从课文中感受爷爷对后辈的关爱和寄予的希望，体会……
杨子荣打虎(人教版新课标五年级教案设计) [2011-10-03]
教学目标：
1、抓住课文的重点段落，体会杨子荣临危不惧[注: 遇到危难的时候，一点也不怕。]，沉着应对的英雄气概。
2、了解故事情节，能用自己的话讲述这个故事。
3……
向狼借路(人教版新课标五年级教案设计) [2011-10-03]
教学目标：
1、读懂课文，能抓住关键的语句体……
军犬黑子(人教版新课标五年级教案设计) [2011-10-03]
教学目标：
1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。
2、……
《地震中的父与子》第二课时教学设计(人教版新课标五年级教学计划 [2011-10-03]
四川省复兴小学龙俊
教学目标：
１、 深入体会文中的父与子为什么了不起。
２、 体会作者恰当使用语言的妙处。
３、体会人生信念作用。
教学重难点：
１、深入体会文中的父与子为……
老人与海鸥(人教版新课标六年级课堂实录) [2011-10-03]
师出示可爱的动物图片，学生谈感受。 （这些动物这么可爱，我们应该要爱护它们。） 一、导入新课
１、和我们人类一样动物也有自己的情怀，自己的智慧。今……
老人与海鸥（2）(人教版新课标六年级课堂实录) [2011-10-03]
师：同学们，你们好！有点紧张，是吧？我来自新疆，新疆，大家去过吗？新疆给了你怎样的印象？
生：很美
生：还有哈密瓜
师：提到新疆……
最后一头战象(人教版新课标六年级课堂实录) [2011-10-03]
执教：湖南师范大学子弟学校 刘亚雄
师：同学们好。
生：老师，您好。
师：同学们，你们看到过大象打仗的场面吗？
生：没有。
师：那我们就来读读这段话。……
观察一种水果----低年级习作教学研究(人教版新课标二年级教学设计 [2011-10-03]
教学目标：
1、引导学生用各种感官（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）去感受生活中的事物。
2、引导学生按一定的观察方法（从外到内）介绍一种水果，并写成通顺连贯的话。
……
一年级上册语文《我多想去看看》（第二课时）教案(人教版新课标一 [2011-10-03]
一年级上册语文《我多想去看看》（第二课时）教案
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识字8(人教版新课标一年级教学设计) [2011-10-03]
《识字８》教学设计
【教材分析】
月初月亮弯弯，月中月亮圆圆，太阳东升西落，北斗能辨北南；蜻蜓低飞有雨，大雁北飞天暖；秋雨过后天寒，天冷人们……
30、棉花姑娘(人教版新课标一年级教学设计) [2011-10-03]
【学习目标】
１、认识“姑、娘”等7个生字。会写“只、星”等６个字。
２、分角色朗读课文，读好请求的语气。
３、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
【教……
《语文园地八》教学设计(人教版新课标一年级教学设计) [2011-10-03]
【学习目标】
１、了解“合一合”的识字方法，会用这种方法自学生字。
２、能够区分形近字和同音字；能把短文读正确，了解意思。
３、能根据情境……
34、小蝌蚪找妈妈(人教版新课标一年级教学设计) [2011-10-03]
【教学要求】
１、学会生字词，会用“快活地”造句；进行“感叹句”和“疑问句”句式的训练。
２、理解课文内容，初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。
３、分角色有感情地朗读课文……
33、火车的故事(人教版新课标一年级教学设计) [2011-10-03]
【学习目标】
１、认识“郊、列”等１４个生字，会写“名、发”等６个字。
２、正确、流利地朗读课文。
３、了解火车的发展，激发创造的欲望。……
32、兰兰过桥(人教版新课标一年级教学设计) [2011-10-03]
【教学目标】
１、认识“梁、程”等１２个生字。会写“兰、各”等６个字。
２、正确流利、有感情地朗读课文。
３、简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，激发学生学科学、……
31、地球爷爷的手(人教版新课标一年级教学设计) [2011-10-03]
【学习目标】
１、认识“俩、摘”等７个生字，正确书写“球、玩”等６个字。
２、正确、流利、有感情地朗读课文，读好对话语句的不同……
《跨越百年的美丽》教案示例(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
学习目标:
1.学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑[注: 路旁标志里数的碑。比喻在历史进程中可作……
《千年梦圆在今朝》教案示例(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
学习目标：
1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾[注: 积劳：长……
有的人(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
课 题 20.有的人 课 型 新授 第 1 课时
教 ……
少年闰土(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
课 题 17、少年闰土 课 型 新授 第 1 课时
教 ……
少年闰土（第二课时）(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
课 题 17、少年闰土 课 型 新授 第 2 课时
教 ……
习作五(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
课 题 习作五 课 型 新授 第1、2课时
教 学 ……
回顾拓展五(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
课 题 回顾•拓展五 课 型 复习课 第1课时
教 学&nbs……
第五单元口语交际(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
课 题 口语交际 课 型 复习课 第 1 课时
教 &……
山雨(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
2、山雨 课 型 新授 第 1 课时
1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2．感受山雨带韵……
草虫的村落(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
3、草虫的村落 课 型 新授 第 1 课时
1、学习生字新词，理解语言文字掌握课文内容……
《松鼠》教学设计(人教版新课标五年级教学设计) [2011-10-03]
《松鼠》教学设计
教学目标：
1、掌握本课的生字、词语。
2、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。
3、抓重点词语理解课文，积累词……
《一夜的工作》大姚教学范式教学设计(人教版新课标六年级教学设计 [2011-10-03]
大姚县“疑、探、练、思”教学法
赵 家 店 中 心 学 校 集 体 备&n……
真理诞生于一百个问号之后(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
教案示例
学习目标：
1.学会“澡、械”等５个生字，正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯[注: 司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。]、无独……
《一夜的工作》说课稿(人教版新课标六年级教学设计) [2011-10-03]
《一夜的工作》说课稿
……
新课标语文第八册《生命生命》说课稿(人教版新课标四年级说课) [2011-10-03]
张孝霜
一、说教材
《生命 生命》这篇文章是人教版小学语文第八册第五组的一篇讲读课文。课文以设问开头，通过写飞蛾拼命求生、香瓜子奋力生长和疹听自己心脏律……
生命 生命(人教版新课标四年级教学设计) [2011-10-03]
张孝霜
一、 教学目标
1、 正确流利有感情的朗读课文，积累好词佳句。
2、 理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思，感悟作者对生命的思考，懂得珍惜生命，就要善待生命，珍惜时间……
杨氏之子(人教版新课标五年级教学设计) [2011-10-03]
10《杨氏之子》
保康寺坪小学 杨耀华
教学目标：
1.流利地朗读课文，背诵课文。
2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思……
《养花》教案设计(人教版新课标六年级备课资料) [2011-10-03]
一、教学要求
1、理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养热爱生活的思想感情。
2、了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的，学习作……