背影教案（人教版八年级必修） [2011-10-03]
7、背影一、素质教育目标 （一）知识教学点 1.给加点字注音。 差使 狼藉 簌簌 迂腐 踌躇 拭 颓唐 琐屑 举箸 2.结合注释，理解下边词语的含义。……
阿长与《山海经》教案10（人教版八年级必修） [2011-10-03]
6、阿长与《山海经》教学目标： 1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。 2．了解课文的记叙线索。 3．分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表……
写作《世界何时铸剑为犁》活动演讲稿·教案 [2011-10-03]
教学目的：写演讲稿。教学内容：《世界何时铸剑为犁[注: 销熔武器以制造务农器具。]》活动演讲稿的整理。教学过程：第一课时一、组织演讲。二、补充讲述学生还不明确的材料。（内容见《世界何时铸剑为犁》。）三……
综合性学习《让世界充满爱》教学设计2（人教版八年级必修） [2011-10-03]
让世界充满爱教学设计教师：陈发举上课班级：八（1）、八（2）— &nbs……
大道之行也·知识点 [2011-10-03]
大道之行也 1. 作家作品简介： 本文选自《礼记•礼运》。《礼记》是儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂……
语文版八年级（上）第一单元、写一篇游记·教案（游记类作文） [2011-10-03]
第一单元 写一篇游记 [学法摘要]游记是散文的一种，是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章。游记偏重于描绘某一地方的山川景物、名胜古迹、珍贵物产、风土人情[注: 一个地方特……
人教版八年级（上册）语文第一单元教案 [2011-10-03]
八年级语文第一单元教案新闻两则[教学目标]1．了解新闻的相关知识，把握新闻的内容、特点和结构。2．了解解放战争中我人民解放军英勇善战，力阻顽敌的精神以及人民必胜，正义必将战胜邪恶的历史规律。3．学习本……
苏州园林·教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
13、苏州园林叶圣陶 湖南新田三井学校：郑时仁 目的要求：1、 学习抓住事物特征，由总到分的说明顺 序。2.品味准确生动的说明语言。3.学习掌握作比较、举例子等说明方……
桥之美·教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
12、桥 之 美吴冠中湖南新田三井学校：郑时仁目的要求：1、流利、有感情地朗读课文，引导学生理解作者爱桥的原因。2、品味文章优美而富有韵味的语言。3、学会从某一角度欣赏艺术作品的方法。4通过对桥之 美……
中国石拱桥·教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
中国石拱桥茅以升新田三井学校：郑时仁目的要求：1、初步认识说明文及与记叙文的区别； 2、理解怎样抓住事物特征及说明文语言的准确性； 3、了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明……
老王·教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
老 王新田三井学校：郑时仁目的要求：1、 学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。 2、 品味鉴赏本……
综合性学习《让世界充满爱》教学设计（人教版八年级上） [2011-10-03]
《让世界充满爱》教学设计贵州省瓮安县玉华中学教师：陈发举 一、活动目标 1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心。 ……
我的信念·教学反思（2篇） [2011-10-03]
《我的信念》教学反思第一篇：首先，在教学方法上改变了以往“问答式”统治着课堂，师生问答貌似启发，实际“请君入瓮[注: 瓮：一种陶制的盛器。比喻用某人整治别人的办法来整治他自己。]”，似以教师为轴心的自……
《月夜》教案2（人教版八年级必修） [2011-10-03]
《月夜》皋兰县水阜中学 徐丽娟教学目标： 1体会诗歌的意境和作者的情感。 2背诵课文，学习佳句。 &nbs……
《芦花荡》教学案（自主预习·合作探究·同步练习） [2011-10-03]
《芦花荡》学案第一课时 自主预习补充资料 1．孙犁，现代小说家、散文家。原名孙树勋，河北省安平县人。1913年4月6日出生。 1937年冬投身革命，主要……
亲爱的爸爸妈妈·教学反思（2篇） [2011-10-03]
《亲爱的爸爸妈妈》教学反思第一篇：张兴玲 《亲爱的爸爸妈妈》是八年级语文第一单元的一篇略读课文。这个单元的文章都是与战争有关的。本文是美籍华裔女作家聂华苓写的一篇揭露法西斯残酷暴行的文章。作……
《芦花荡》老英雄人物形象塑造赏析 [2011-10-03]
在芦花荡中，孙犁用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩，非常成功，深受读者喜欢。 一方面写条件，敌人的监视封锁非常严密，老英雄年近六十，身体非常干瘦，而且不带一枝枪。 另一方面……
台阶·教案设计（人教版八年级上） [2011-10-03]
8、台 阶李森祥备课者：郑时仁{湖南新田三井学校}目的要求：1、整体感知，理解课文内容，体会作者感情。2、课文复述，进一步理解父亲形象的特点。3、学习作者命题立意、通过故事情节……
阿长与《山海经》教案设计（人教版八年级上） [2011-10-03]
6、阿长与《山海经》鲁迅备课者：郑时仁目的要求：1． 围绕中心选取材料；选取材料详略得当。 2． 学习细节描写对刻画人物的作用。 培养学生观察生活，感悟生活的能力。 、掌握文中出现的陌生字词，达到会读……
亲爱的爸爸妈妈·教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
亲爱的爸爸妈妈聂华苓备课者：郑时仁{湖南新田三井学校}目的要求：1、通过探究文中看似矛盾实则统一的语句的含义，理解文章的内容、主题，体会作者的思想感情。2、培养学生认真读书的习惯和探究学习方法。3、引……
蜡烛·教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
3 蜡 烛西蒙诺夫备课者：郑时仁｛新田三＃学校｝一、目的要求：1．探究作品中人物的心理活动，感受人物的内心世界。2．学习作者通过细腻的动作描写刻画人物性……
芦花荡教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
2、芦花荡孙犁备课者：郑时仁｛新田三＃学校｝目的要求：1.把握故事情节，体味这个英雄故事的传奇色彩。2.赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其性格特点。3.揣摩文中景物描写的句子，分析其作用。4.对学……
新闻两则《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》教 [2011-10-03]
1新 闻 两 则毛泽东备课者:郑时仁｛新田三＃学校｝一、教学目的与要求：1、了解新闻特点，把握记叙的六要素； 2、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式； 3、把握……
送东阳马生序·简析与授课方案 [2011-10-03]
《送东阳马生序》简析与授课方案攸县菜花坪镇中学 陈雄英全文文眼是“勤且艰” 先说“艰”。一、求书之艰。家贫，幼时“无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录……天大寒，观冰坚，手指……
芦花荡教案设计（人教版八年级必修） [2011-10-03]
课 题 芦花荡 制作人 蒋文龙 所需课时 二课时 教学目标 知识目标 1了解作者及故事发生的背景。 2了解本文的故事情节、人物及环境特征，感受其传奇色彩。 能力目标 1分析文中……
芦花荡·教案（人教版八年级上） [2011-10-03]
《芦花荡》教案课标·教材·学情“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”课程标准明确学生是阅读行为的主体，也是阅读教学的主体，阅读教……
你一定会听见的·教学反思（2篇） [2011-10-03]
《你一定会听见的》教学反思(2篇)第一篇： 《你一定会听见的》是第七册第四单元的一篇随感式的小品，本单元其它课文都是说明文，虽然本文也向我们介绍了有关声音的一些常识，但它不是一篇说明文。学习……
（陕西卷解析版）2010年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷（ [2011-10-03]
2010年普通高等学校招生全国统一考试 语文（陕西卷） 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1~3题。 ……
2010年浙江省高考作文“角色转换之间”评分细则及满分作文 [2011-10-03]
2010年浙江省高考作文评分细则及满分作文范维胜 【作文审题和评分标准】 今年浙江省作文题题型比较新颖，采用了材料加命题的题型，严格意义上说，是有限命题作文，所供材料由两部分……
2010年高考福建卷考场优秀作文及点评 [2011-10-03]
阅读下面的材料．根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）还在念大学的时候。雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为……
2010年四川高考优秀作文及点评 [2011-10-03]
优秀作文一 点、线、面 ——四川一考生 蒙娜丽莎只是一幅画，温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽；伊丽莎白身居皇室深宫，却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的，不仅仅是丽人的浅笑微吟；力透纸背……
2010年江苏高考“绿色生活”优秀作文及点评 [2011-10-03]
绿色生活那是一块地，一块青草地。那时的生活是绿色的，因为，有这块地。总怀念那天高云淡，总怀念那芳草青青。曾几何时[注: 几何：若干、多少。才有多少时候。指没过多久。]，那片绿地躺在城市的近郊，尽情地呼……
北京2010年理科一本高考录取分数494分 [2011-10-03]
来自北京市教委消息 北京2010年高考录取分数线出炉，文科一本524分，二本474分，三本439分；理科一本494分，二本441分，三本401分。 ……
北京2010高考文科前4000名可上重点大学 [2011-10-03]
高招办主任介绍高考填报志愿方式，考生应慎重选择第二志愿 本报讯 昨天，北京教育考试院高招办主任高福勤就今年高考志愿填报进行了解读。据其介绍，每年高考本科一批大约录取2万人。理论上说，文科考生全市排名……
2010年北京高考文科状元675分 理科状元703分 [2011-10-03]
本报讯（记者刘昊）昨晚21时，新课程首次高考查分系统正式开通。12580查分系统一度陷入瘫痪。今年高考文科第一名675分，出自北京五中，理科703分，出自人大附中。今年理科前三名全被人大附中包揽。 ……
北京2010年高考理科录取线预计高于去年 [2011-10-03]
本报讯 昨天，北京市高考阅卷工作全部结束，目前正在进行登分工作。据有关方面介绍，今年普遍认为难度较大的文综历史科目，预计平均分仍在50分上下(文综总分300分)，与去年相比变化不大，浮动分数在1至2分……
2010年北京市高考成绩查询 [2011-10-03]
2010年北京市高考成绩查询 请进=> https://query.bjeea.cn/high_score_index.jsp 或者 h……
专科高招咨询28日开始 30所院校轮流坐镇 [2011-10-03]
记者从市教育考试院获悉，为满足考生填报高职（专科）志愿的需求，今年高校招生广播咨询专科部分将于6月28日至7月12日进行，30所院校的招生负责人将接受咨询。考生可通过北京人民广播电台新闻频道教育面对面……
2010年北京高考语文平均分超过100分 [2011-10-03]
记者从市教育考试院获悉，今天本市高考阅卷工作全部结束。分数查询将从23日开始。 据介绍，今年高考语文成绩普遍好于去年，预计平均分将超过100分(总分150分)，比去年略有上升。这也在一定程度上弥补了……
北京市2010年高考录取工作时间7月6日开始 [2011-10-03]
本报讯 （记者王佳琳）北京教育考试院昨天表示，北京各区县高招办将于6月24日开始陆续将高考考试成绩单（纸介质）发放到考生手中，考生成绩应以此成绩单为准。同时，考生可在今天（6月22日）21点以后上网免……