《尼亚加拉瀑布抒情》教学设计（鲁教版必修一） [2011-10-03]
nbsp; 设计理念：本文是一篇注满情感的美文，要让学生尝试进行审美阅读。让学生在独立阅读中，寻找美，品味美，感受美。让学生自由说话，积极讨论……
《尼亚加拉瀑布抒情》学案 [2011-10-03]
nbsp; 《尼亚加拉瀑布抒情》学案刘长春尼亚加拉瀑布是美国境内最大的瀑布，位于密歇根州，以雄伟壮观闻名，每年吸引大量游客来此参观。《尼亚加拉……
《自然》导学案 [2011-10-03]
nbsp; 《自然》学案——断片 自然是人类的家园，人类社会与自然有着密切的关系，一方面，人类的生存和发展要……
《荷塘风起》学习提纲（鲁人版必修一） [2011-10-03]
nbsp; 《荷塘风起》学习提纲乳山八中 衣芜学习目标： &n……
《荷塘风起》课堂教学实录 [2011-10-03]
《荷塘风起》教学片断一．标题第一册第三单元第一篇《荷塘风起――教学片断》 二．设计理念： 1、参照新课标阅读与鉴赏2，达到从总体把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思……
《荷塘风起》精讲精练（鲁人版高一必修） [2011-10-03]
nbsp; 《荷塘风起》精讲精练山东济宁一中 孙伟一、鉴赏评价： 风起荷塘 灵动在心&n……
鲁教版必修模块复习提纲7——透视人世百相 [2011-10-03]
nbsp; 话题演绎 茫茫世界，芸芸众生[注: 芸芸：形容众多；众生：原指一……
鲁教版必修模块复习提纲6——跨越时空的美丽 [2011-10-03]
nbsp; 话题演绎： 美丽的容颜因岁月的流逝而凋零……
鲁教版必修模块复习提纲5——追求人生的五彩梦 [2011-10-03]
nbsp; 话题演绎 理想是吹响人类进步……
鲁教版必修模块复习提纲4——体会山水神韵 [2011-10-03]
nbsp; 话题演绎 仁者乐山，智者乐水。山水的灵秀……
鲁教版必修模块复习提纲3——走进自然怀抱 [2011-10-03]
nbsp; 主题演绎： 大自然，这个充满母性色彩的名字包含多少美妙的感动，她让每一个从那里走出的生灵如此期盼，就如同每个游子心中时常涌动的……
鲁教版必修模块复习提纲2——感受艺术魅力 [2011-10-03]
话题提示： 在人的一生当中，你会经常有这样的体验：或者是一首乐曲的某个音符，或者是一幅画面的某个意蕴，或者是一……
鲁教版必修模块复习提纲1——开启智慧之门 [2011-10-03]
开启智慧之门 话题提示 人生最宝贵的是什么？我们的回答是“智慧”。歌德说：“一切才能都要靠知识来营养。”寇斯说：“书籍……
《蒙娜丽莎的魅力》教学案 [2011-10-03]
《蒙娜丽莎的魅力》学案博山实验中学 张作辉课标点击1、体会作者观赏世界名画时的感受，了解本文所蕴含的对达·芬奇不懈的艺术追求的由衷赞佩之情。2、在品味语言的基础上，感受作品的思想……
蒙娜丽莎的魅力（教案） [2011-10-03]
《蒙娜丽莎的魅力》教案【教学目标】1、引导学生夯实基础知识，理清文章思路。 &nb……
《烛之武退秦师》学案2 [2011-10-03]
《烛之武退秦师》学案编制 李太永一． &nbs……
《赤壁之战》学案 [2011-10-03]
《赤壁之战》学案一．指出下列各句中的通假字.1.将军禽操 ……
《再别康桥》学案3（鲁人版） [2011-10-03]
再别康桥主备人：张新平张俊芳 审核人：赵宗生 时间 2009-11-13一 自学 发现一、书声琅琅[注: 形容读书声音响亮。](以读为本,入情入境)注意朗诵的三个境……
《游褒禅山记》学案2 [2011-10-03]
《游褒禅山记》学案制作人：侯新珍 郑爱辉 审核人：赵宗生一、 &nbs……
《蒙娜丽莎的魅力》学案3 [2011-10-03]
《蒙娜丽莎的魅力》学案制作人：王伟 张健 审核人：赵宗生学习指导：1、偏正结构的短语如何分析。2、学习运用文中关键词句回答相关问题 ……
《张衡传》学案2 [2011-10-03]
《张衡传》学案制作人：王宏宇 赵恩涛 审核人：赵宗生一、自学发现（自习完成）读写提示：人物传记该如何读如何写？（一）、书声琅琅[注: 形容读书声音响亮。]（以读为本，入情入境）……
《听听那冷雨》自学学案 [2011-10-03]
《听听那冷雨》自学学案制作人：王洪君 于大成 审核人：赵宗生【走近作者】余光中，1928年生于南京，祖籍福建永春，母亲原籍江苏武进，故他也自称“江南人”。1949年……
《张衡传》复习导学案 [2011-10-03]
《张衡传》复习导案山大华特卧龙学校西校区 张庆爱 一、教学设想： 本堂课系高三复习课，力求目标明确，思路清晰，提问精粹，活动充分，积累丰富，让学生在宝贵的时间里学有所得，实现教学效益的最优化： ……
《听听那冷雨（节选）》教学案 [2011-10-03]
一、情景创设：每个人的心中都有自己的故乡，故乡之于我们就如同母亲一样。对故乡的爱，永远不能忘怀。尽管可能会因为岁月的漂泊而变得沧桑，但那曾有的思恋，却永远不会改变。因为它藏在心灵的深处，温暖我们一生的……
《沁园春·长沙》教学案2 [2011-10-03]
一、教学目标1、 知识目标：了解词的基本常识，积累字词句篇，能背诵全文。2、 能力目标：通过品味意象，感悟词中阔大的意境。3、 情感目标：领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。二、重点难点：1、 ……
《沁园春·长沙》教学案 [2011-10-03]
《沁园春·长沙》教学案一、教学目标1、 知识目标：了解词的基本常识，积累字词句篇，能背诵全文。2、 能力目标：通过品味意象，感悟词中阔大的意境。3、 情感目标：领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概……
《告别沈从文》教案 [2011-10-03]
《告别沈从文》教案教学目标 1．了解沈从文的生平及创作； 2．了解新闻稿（通讯）的相关常识； 3．理解课文诗思、诗性、诗情的特点。 教学重点 目标1、……
卡夫卡《梦》教案 [2011-10-03]
《梦》教案教学目标 1．了解作者相关常识； 2．了解课文的特点； 3．对课文内容形成自己的理解。 教学重点 目标2、3 教学方法 ……
《为什么要读经典作品？》教案 [2011-10-03]
《为什么要读经典作品？》教案教学目标 1．了解什么是经典； 2．知道如何去阅读经典； 3．引导学生爱读经典，形成对人类文化遗产的尊敬态度。 教学重点 ……
《“值得一战”》教案（鲁人版必修二） [2011-10-03]
《“值得一战”》教案教学目标 1．了解什么是书评； 2．知道怎样去写书评。 教学重点 目标2 教学方法 阅读法、讨论法 教学辅助&……
《文学经典的魅力不会消失》教案 [2011-10-03]
《文学经典的魅力不会消失》教案教学目标 1．认识文学经典的重要性； 2．理解文学经典的魅力为什么不会消失； 3．引导学生正确对待文学经典。 教学重点 ……
《用文学经典滋养下一代》教案 [2011-10-03]
《用文学经典滋养下一代》教案教学目标 1．理解阅读文学经典的意义； 2．掌握阅读文学经典的方法； 3．理解阅读文学经典的教育意义。 教学重点 目标2&……
《永别了，武器》教案 [2011-10-03]
教学目标 1．了解海明威的生平及其创作； 2．理解课文的思想内容； 3．体会课文“电报式”的语言风格； 4．培养学生热爱和平的理念。 教学重点&nbs……
《悼念乔治·桑》学案 [2011-10-03]
《悼念乔治·桑》学案学习目标： 1、掌握相关的文学常识，即乔治•桑和雨果两位作家的情况。 2、朗读课文，体会悼词的写作特色。 3、整体感知文章，理清文章的层次结构。 4、揣摩有关语句，品味……
《悼念乔治·桑》课文全解 [2011-10-03]
《悼念乔治•桑》课文全解《悼念乔治•桑》是一篇悼词，也可以看作是一篇优美的抒情散文。作品以激越的情感、高亢的语调、诗化的语言、哲理的信念，颂扬乔治•桑伟大的贡献和不……
《悼念乔治·桑》说课稿（鲁教版必修二） [2011-10-03]
《悼念乔治•桑》说课案教学目标：１、 品味感情浓郁、意蕴丰富的语句２、 ……
《在马克思墓前的讲话》学案（鲁人版必修二） [2011-10-03]
《在马克思墓前的讲话》学案学习目标 1.把握本文的结构思路。 2.了解马克思一生的伟大成就与作者对他的深切悼念和崇高的敬意。 3.揣摩重要语段和语句，辨析、品味它们……
《警察和赞美诗》教案及练习[鲁人版必修二] [2011-10-03]
一、教学目标 (一)分析小说曲折、巧妙的情节安排，欣赏“欧•亨利手法”的艺术特色。 (二)品味小说幽默、辛辣的语言风格，理解语言运用和题材、主题的内在关系。 (三)了解资本主义社会中……
《警察和赞美诗》教案[鲁人版必修二] [2011-10-03]
《警察和赞美诗》教案教学目标：1.正确理解分析苏比的人物形象。2.欣赏小说幽默风趣的风格，体味\含泪的微笑\的艺术风格。3.理解环境描写的作用。4.引导学生正确认识美国社会黑暗的现实。教学重点；1.正……
《为了忘却的记念》教案3[鲁教版必修二] [2011-10-03]
为了忘却的纪念知识目标 1．把握文章主旨，领会作者的思想感情； 2．理清文章思路，把握课文结构； 3．结合中心语境，领会含义深刻的语句。能力目标 学习记叙、抒情、议论相结合的表现手法，提高复杂……