《钓鱼的启示》说课稿 [2011-10-03]
《钓鱼的启示》说课稿说课内容：人教版小学语文五年级上册第13课《钓鱼的启示》，从教材，教学重难点、教学目标，教法学法，教学流程及设想、板书设计、教学反思等方面说课。一、说教材：这篇讲读课文回忆了34年……
《草虫的村落》说课稿 [2011-10-03]
《草虫的村落》说课稿一、说教材：《草虫的村落》是人教版小学语文六年级上册第一组课文的第二篇精读课文。本组课文将带领学生投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声、交流感受。……
《春联》说课稿（苏教版小学语文第七册） [2011-10-03]
《春联》说课稿一、说教材：《春联》是苏教版小学语文第七册的第23课，文章以生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及春联的好处，根据语言课程标准的理念、这篇教材的及学生学习语言的特点，我设定了以下教……
《四个太阳》说课稿 [2011-10-03]
《四个太阳》说课稿说课内容：人教版小学语文一年级下册识字5第18课《四个太阳》第二课时。一 、说教材《四个太阳》这一课是一篇有景、有情的好课文。它凭借着丰富的想象力和独特的创造力，在四个不同的季节里画……
《变色龙》说课稿4 [2011-10-03]
《变色龙》说课稿一、说教材：《变色龙》是苏教版五年级上册第6课，是走进自然为主题单元的第三篇课文。第三单元中《去打开大自然绿色的课本》为学生开启了大自然之门，《装满昆虫的衣袋》告诉学生打开自然、走进大……
《三峡之秋》说课稿 [2011-10-03]
《三峡之秋》说课稿说课内容：北师大版小学语文六年级上册第三单元《母亲河》中的第二篇课文《三峡之秋》。一、说教材：《三峡之秋》描写了长江三峡一天之中明丽、热烈、明亮、静寂的独特美景，与前面写孕育文明的长……
《七颗钻石》说课稿 [2011-10-03]
说课内容：人教版三年级下册第五组第19课《七颗钻石》。一、说教材：《七颗钻石》是三年级下册第五单元的第3篇精读课文。这一单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，在第一篇和第三篇精读课文后面编排了主题为“……
《桃花心木》说课稿4 [2011-10-03]
《桃花心木》说课稿说教材：《桃花心木》是人教版语文六年级下册第一组中的一篇精读课文，作者是台湾著名作家林清玄。文章写了一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法和道理，说明了在艰苦环境中经受……
《掌声》说课稿 [2011-10-03]
《掌声》说课稿一、教材分析《掌声》是人教版三年级上册第29课。课文写的是一位原本内心自卑的小女孩英子在同学们的鼓励与爱的掌声中变成了一个活泼开朗的孩子，本节课是第二课时，为了达到本课时的教学目的，我设……
《陶罐和铁罐》说课稿 [2011-10-03]
说课内容：人教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册第27课《陶罐和铁罐》说教材这是篇童话故事，主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁……
《白鹅》说课稿2 [2011-10-03]
《白鹅》说课稿一、说教材《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱，感受作者对动物的关爱、对生活的热爱；二是在阅读中体会作者抓住……
《中彩那天》说课稿 [2011-10-03]
《中彩那天》说课稿说教材1.教材简析《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲的是一个修理厂的技工，一次无意买中了大奖，但因买中了大奖的彩票是他同事让……
《一株紫丁香》说课稿 [2011-10-03]
《一株紫丁香》说课稿说课内容：苏教版语文二年级上册第三组第6课《一株紫丁香》的第2课时。说教材：《一株紫丁香》是苏教版小学语文二年级上册第三组第6课。这是一篇精读课文，本单元课文反映的是以“爱”为主题……
冀教版语文综合第七册学习六作文指导（说课稿） [2011-10-03]
说教材（一）地位和作用本节课是冀教版语文综合第七册学习六作文指导。本单元的5篇课文主要是记叙人物的一些典型的事件，进而来表达人物的特点及品质的。本节小笔头正是在学习5篇文章的写法后设计的一篇习作来巩固……
《诚实与信任》说课稿 [2011-10-03]
《诚实与信任》说课稿说教材我说课的内容是苏教版小学语文四年级上册第六组第19课《诚实与信任》。本文记叙“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了路边小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来，……
苏教版六年级上册《船长》说课稿 [2011-10-03]
《船长》说课稿说教材我说课的内容是苏教版语文六年级上册第二单元中的《船长》。本文叙述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击时，镇定自若，指挥60名船员安然脱险，自己却屹立在船长的岗……
《富饶的西沙群岛》说课稿 [2011-10-03]
《富饶的西沙群岛》说课稿一、说教材三年级上册第22课《富饶的西沙群岛》是一篇写景的文章，通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。全文共有七个自然段，条理清晰，是按先总……
《台湾的蝴蝶谷》说课稿 [2011-10-03]
《台湾的蝴蝶谷》说课稿说教材1、教材分析：《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文第四册第七单元第19课，这是一篇描写自然风光的优美文章，作者以细腻的笔触向我们展示了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的景色。全文……
《田园诗情》说课稿2 [2011-10-03]
《田园诗情》说课稿一、说教材《田园诗情》是苏教版小学语文四年级上册第三单元的一篇课文。本单元有四篇课文，分别是《泉城》、《九寨沟》、《田园诗情》和《桂花雨》，全部是写景的文章，景色描写优美，段落整齐，……
《艾滋病小斗士》教学设计（第二课时） [2011-10-03]
《艾滋病小斗士》教学设计（第二课时）设计理念本课力图体现“抓住一个特点，遵循两个原则，注重三个结合”这一基本指导思想。——抓住一个特点。即抓住文章紧扣题目“艾滋病小斗士”来写，教给学生初步读懂这一类文……
《月亮的心愿》说课稿 [2011-10-03]
《月亮的心愿》说课稿尊敬的评委老师们：上午好！我说课的内容是人教版小学语文一年级下册第8课《月亮的心愿》第二课时。这篇文章以月亮的内心变化为线索，借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈，放弃郊游的事，赞扬了……
《白鹅》评课稿 [2011-10-03]
《白鹅》评课稿新课程强调创设一个生动的、开放的语文课堂，在这个过程中要实现教师角色的转变，实现问题流向的转变，确立学生的独立地位，以求打破全封闭、全垄断、全预制的指令型课程模式。要实现这一目标是何其困……
《雪地里的小画家》说课稿 [2011-10-03]
《雪地里的小画家》说课稿一、说教材《雪地里的小画家》是小学语文一年级上册的内容，这是一篇富有儿童情的诗歌。诗歌采用简洁、生动而充满童真的语言和拟人的手法，通过描述小动物们在雪地里走过，踩下的脚印就是一……
口语交际《秋天的快乐》说课稿 [2011-10-03]
口语交际《秋天的快乐》说课稿说课内容：人教版小学语文三年级上册语文园地三的口语交际《秋天的快乐》。说教材第三单元的课文都是和秋天有关的内容。第三单元的口语交际课,就是在这组课文内容的基础上,以《秋天的……
《荷叶圆圆》说课稿 [2011-10-03]
《荷叶圆圆》说课稿说教材《荷叶圆圆》是人教版语文一年级下册第14课，是一首散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、……
《小松鼠找花生》说课稿 [2011-10-03]
《小松鼠找花生》说课稿说教材（一）教材简析说课内容是人教版小学语文一年级上册第六单元的科学童话故事第16课《小松鼠找花生》。这是一篇科学童话。本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识……
《我的伯父鲁迅先生》说课稿 [2011-10-03]
《我的伯父鲁迅先生》说课稿说教材《我的伯父鲁迅先生》是人教版六年级上册第五组的课文。这组教材以“初识鲁迅”为专题编排，编排的目的是认真阅读课文，理清文章的思路，体会含义深刻的句子，感受鲁迅的崇高精神；……
《云房子》说课稿 [2011-10-03]
《云房子》说课稿设计理念《语文新课程标准》倡导新的教学方式，让学生自主探究、合作学习，培养学生主动积极的参与合作意识。采用想象、表演等学生喜欢的形式来激发学生兴趣，培植自信心，使学生在主动参与中释放出……
《雾凇》说课稿 [2011-10-03]
《雾凇》说课稿说教材《雾凇》是苏教版小学语文四年级上册册第22课。这是一篇描绘吉林雾凇美景的文章。课文写了雾凇形成具备的两个条件以及雾凇形成的过程，在描绘中展现了雾凇的美丽动人。同时，他对我们往后教学……
《山雨》说课稿 [2011-10-03]
说课内容：人教版语文六年级上册第2课《山雨》。说教材《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文。作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调，向读者展示了一幅有声有色[注: 形容说话或表演精彩生动。]的山林雨……
《狼和小羊》说课稿 [2011-10-03]
《狼和小羊》说课稿说教材《狼和小羊》是苏教版二年级语文的一篇讲读课文，也是一则寓言故事。主要讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，反驳狼的故事，狼先说小羊弄脏了它喝的水，又说去年小羊说了它的坏……
《乡下人家》说课稿 [2011-10-03]
说课内容：人教版小学语文四年级下册第21课《乡下人家》的第二课时。说教材1、内容说明：《乡下人家》是一篇描写南方田园风景的课文，编排在第六组，本组主题是“走进田园，热爱乡村”，意在让学生通过朗读，感受……
《再见了，亲人》说课稿 [2011-10-03]
《再见了，亲人》说课稿各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《再见了，亲人》，是人教版小学语文五年级下册第四组的第一篇精读课文。本篇课文为抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国……
《爷爷的芦笛》说课稿 [2011-10-03]
《爷爷的芦笛》说课稿说课内容：鄂教版六年级语文上册第三单元的课文《爷爷的芦笛》。单元话题是“爱在人间”。说教材：《爷爷的芦笛》是一篇行文优美、饱含哲理的短篇小说。课文讲述了强强到海边爷爷的小闸屋，在狂……
《画家和牧童》教学设计（优质课） [2011-10-03]
教学目标：1、 能正确、流利地朗读课文。2、 ……
《要下雨了》教学设计 [2011-10-03]
教学目标：1．认识12个生字，会写6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵燕子的话。3．初步了解动物活动与天气的关系，特别是了解下雨前动物的活动。教学重点：1．认识生字，词语和会认字，读准字音……
《小柳树和小枣树》教学设计 [2011-10-03]
教学目标：1．认识8个生字。指导写“怎”、“思”二字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。3．懂得“尺有所短，寸有所长[注: 寸比尺短，但用于更短处即显其长。比喻平平常……
《乌鸦喝水》教案 [2011-10-03]
19 乌鸦喝水教学目标：1、知识目标：认识“乌、鸦”等九个生字。2、能力目标：通过孩子正确、流利地朗读课文，培养他们的阅读兴趣。进行思维拓展训练，培养孩子的想象力。3、情感目标：引导孩子懂得只有根据实……
《关怀》说课稿 [2011-10-03]
《关怀》说课沂源县实验小学 孙晓燕一：说教材《关怀》一课是鲁教版一年级下册第六单元的课文，本单元的课文有《吃水不忘挖井人》、《关怀》、《画家乡》、《快乐的节日》，激发对老一辈领导人的怀念和……
汉语拼音字母表的正确读法（音序表） [2011-10-03]
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表.称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，《方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字……