《花脸》课堂实录（沪教版六年级上） [2011-10-03]
《花脸》教学实录南汇区第三中学 顾春红师：同学们，你们看过京剧吗？对京剧有什么印象吗？生1：看过京剧。京剧里的人物穿着很特别！生2：京剧中的人物穿着古装……
口哨·教案3（沪教版六年级上） [2011-10-03]
口哨教案大盈学校 成慧一,教学目标:在朗读中把握文章内容,品味重点词句.通过品读体会张海迪抵抗病痛,快乐生活的积极人生态度.二,教学重点:通过品读体会张海迪面对苦难的积极态度.三,教学难点:体会张海迪……
表哥驾到·同步练习·答案 [2011-10-03]
1、表哥驾到·同步练习1、掌握下列字词呷(xiā)汤、拙(zhuō)、捋(lǚ)、瘪(biě)头瘪脑、搛(jiān)、衷(zhōng)、怆(chuàng)、校(jiào)正2、问题探讨：比较文中“我”……
表哥驾到·教案设计（沪教版七年级上） [2011-10-03]
《表哥驾到》在一些家长的眼中自己的孩子总有这样那样的不足，于是总拿自家的孩子和别人的孩子比较，苛求孩子达到完美，使孩子在无形之中承受了更大的压力，丧失自我。本文作者借文中的“我”批评了这一现象。 教学……
《清贫》课堂教学实录 [2011-10-03]
《清贫》授课实录陈钟粱师：同学们好！ 生：老师好！ 师：今天我们一起来学习一篇文章《清贫》。大家知道方志敏是谁？ 他是我们早期党和军队的最高领导人之一，二万五千里长征开始……
沪教版课改六年级上第一单元《有家真好》教学设计 [2011-10-03]
第一单元 有家真好一、 单元要求：1、 知识和能力：正确清楚地朗读课文，不错字、不漏字、不添字，基本掌握朗读的语调、重音，增强语感，提高朗读……
梦醒以后……——《凡卡》续写 [2011-10-03]
梦醒以后……——《凡卡》续写 这天，凡卡似乎比什么都还早起床，谁知道，这天他有多高兴了！凡卡被老板叫去洗碗，他涮碗涮得可来劲了，因为他想到爷爷收到信后便会来接他了，心里充满着期盼。可是——突然，老板……
凡卡·教学反思 [2011-10-03]
《凡卡》教学反思一、在积累中运用，在运用中积累这节课，我注重激活学生头脑里的词汇，让学生在积累中运用，在运用中积累。如：听完录音朗读后我问：你最想用一个什么词语（也可用文中的）来形容凡卡的生活？一个个……
《晶莹的泪珠》教案2（沪教版八年级上） [2011-10-03]
《晶莹的泪珠》教案教学目标： 1理解文章主旨，一个平凡人物对弱小者的真挚感情和圣洁心灵，以及这种品质所具有的社会震撼力量。 2 品味文中对女教师语言，动作，神态的出色描写，以及细节描写，理解文本侧面描……
晶莹的泪珠·教案及反思（沪教版八年级上） [2011-10-03]
晶莹的泪珠·教案教学重点： １、仔细体会教务处女先生对“我”的关爱和友善。 ２、把握文中“我”细微的感情波动的过程。 ……
余光中《乡愁四韵》赏析 [2011-10-03]
《乡愁四韵》赏析 全诗采用直抒型的抒情方式。作为一位生在大陆，成名于港台的著名诗人，亲情、乡情、爱国之情成为他诗歌创作的主要方向。严沧浪曾说过：“诗有别材，非关理也；诗有别趣，非关书也。”。 第一章……
望海楼·教学参考（沪教版八年级下） [2011-10-03]
望海楼 泰州望海楼初建于南宋绍定二年，距今恰为七七七年。七起同音，连出三声，必含天意。此楼屡毁屡起，大多毁于兵火而起于盛世。相传康熙年间重起之时，始则大雨雷鸣，继则晴空鹤翔，民众惊视此象，以为大吉之……
《贤人的礼物》教案（沪教版九年级必修） [2011-10-03]
《贤人的礼物》教案金昕一、教学目标 1、能快速完成阅读，基本能独立分析小说的人物、情节和主题思想，理解所谓“贤人的礼物”的含义； 2、学习小说巧妙的情节、悬念设置，从而了解欧……
棋场鏖战·教案设计及反思 [2011-10-03]
《棋场鏖战》教案实验学校 陶玲教学目标 1．把握小说主要人物王一生的形象，了解人物性格，体会作者塑造这一人物的目的与意义。 2．理解场面描写在塑造人物中所起的作用。&n……
年关·教案及反思（沪教版九年级上） [2011-10-03]
案例名称: 《《年关》教学案例》 教材分析：《年关》节选自茅盾短篇小说《林家铺子》的第四章。《林家铺子》创作于1932年，主要描绘了江浙小镇上一家普通商铺——林家铺子过年关时的挣扎和倒闭过程，揭露了日……
《孩童之道》同步练习 [2011-10-03]
孩童之道习题 1．注音：裸着[ ] 束缚[&n……
《孩童之道》教案2 [2011-10-03]
课时安排:一课时教学过程:一导入新课:幻灯片[,内容为泰个戈尔图片] ……
孩童之道教案 [2011-10-03]
孩童之道一、导入新课设计：教师讲故事：《遇难者的第三个电话》（互动式导入）大家还刻震惊世界的“9.11”大灾难吗？当飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的56层。在为生死关头，他掏出了手机。爱德……
《孔乙己》教学案（苏教版八年级下） [2011-10-03]
《孔乙己》教学案 土门中学 胡先艳教学目标知识与技能：1了解作者与背景；2了解小说通过外貌语言动作等描写来刻画人物的写法；3品味小说语言，掌握文章刻画人物的方法。过程与……
遥远的记忆教案（沪教版九年级上册） [2011-10-03]
二 遥远的回忆上海市娄山中学 周若菡教学目标 1.从朴素平实的人物描写中，体会托尔斯泰伟大的人格及执着的艺术追求。 2.学习选取……
《一个采白芷花的城里人》教案2（沪教版六年级上） [2011-10-03]
三二、一个采白芷花的城里人 [教学目标] &nb……
蒙特卡洛的不眠夜（沪教版八年级上） [2011-10-03]
蒙特卡洛的不眠夜 12月3日，这是一个激动人心的日子。中国，终于赢得了2010年世博会的主办权！本报记者从当地时间早上8点半开始就一直守候在蒙特卡洛格林马……
竞选州长教案4（沪教版九年级上） [2011-10-03]
二十 竞选州长 娄山中学 鲁琼教学目标1、认识19世纪资本主义社会政治腐败的社会现实和“民主政治”“自由竞选”的真相。2、领会本文夸张、含蓄、富于讽刺性……
沪教版八年级下：《雁》教案 [2011-10-03]
雁 （上） 一、 教学目标： 1、朗读课文，续写结尾，理解大雁对爱情的忠贞和对自由的向往之情。 2、感受领悟生命是平等的道理。 ……
《勉学》教案2（沪教版八年级下） [2011-10-03]
10勉学五十四中学初二语文备课组：黄映、顾陈惠教学目标：1、识记文言常用词： 说、玩、登、秉、所以、经、注、疏、宁、济、间。2、指导学生多读勤记笔记的方法，有目的的指导。3、了解学生的已知，……
《勉学》教学设计（沪教版八年级下） [2011-10-03]
勉学上海市松江区华阳桥学校 丁敬旭教学目标1． 诵读课文，理解文言词语和句意，把握“勉学”的内容。2． 把握文章议论的角度，并悟出作者在文字背后隐藏的家庭教育内涵，……
《清塘荷韵》教案4（沪教版八年级下） [2011-10-03]
《清塘荷韵》教案教学目标：1、 理清文章的线索，体会文中作者感情的起伏变化。2、 品味荷之韵：张扬生命的强者，彻悟生命的智者。3、 讨论探究荷花在中国独特的文化内涵。4、 通过阅读文本，从满池塘那种“……
徐夤《回文诗》赏析 [2011-10-03]
徐夤《回文诗》赏析 在唐朝的众多诗人中，写过回文诗的不计其数[注: 没法计算数目。形容很多。]，保存并流传下来的也很不少。可以这么说，影响大的或影响小的诗人们，很多人都写过回文诗。比如权德舆的《春日……
《十六字令三首》教案2（沪教版七年级下） [2011-10-03]
二十六 十六字令三首教学目标：1、了解十六字令词牌的格式特点，在诵读中体会长短句的节奏之美。2、感受作者笔下群山巍峨的气势、体会诗人借山抒发的万丈豪情。……
《生命的舞蹈》公开课教学设计2（沪教版七年级下） [2011-10-03]
《生命的舞蹈》教学设计（5月10日市公开课）上海市民办新华初级中学（原华东师大一附初中）陈榕 教学目标：1.通过多层次的品读，探寻和渐悟事与事、事与理之间的关系，初步体验由事及理、由表及里的思维理趣。……
巴金：《真话集》后记 [2011-10-03]
巴金：《真话集》后记 《随想录》第三集编成，收《随想》三十篇，我也给这一集起了一个名字：《真话》。 近两年来我写了几篇提倡讲真话的文章，也曾引起不同的……
读《《真话集》后记》有感（读后感） [2011-10-03]
读《《真话集》后记》有感 这本书是巴金写的，里面大概写了巴金对待讲真话的态度。其中我最欣赏的是：“我所谓……
《象虎》教案2（沪教版七年级下） [2011-10-03]
《象虎》教案一、 教学目标1、理解本文的“处理事情必须从实际出发，具……
《遥远的回忆》教案（沪教版九年级下） [2011-10-03]
二 遥远的回忆上海市娄山中学 周若菡教学目标1.从朴素平实的人物描写中，体会托尔斯泰伟大的人格及执着的艺术追求。2.学习选取典型片断表现人物特点的写作手法。说明：本文出于文学大家列夫·托尔斯泰的女儿塔……
《超然台记》教案2（沪教版九年级下） [2011-10-03]
超然台记教学目标:1、理解文章中的字词,能够翻译文章中的重点句子.2、理解文章“游于物外，就无往而不乐”的主旨，感受作者旷达超然的思想感情。3、鉴赏和学习文章“一字立骨”、一线贯串、叙议结合、正反对照……
沪教版六年级下学期语文教案合集（全） [2011-10-03]
第一单元 春天来了单元目标知 识：1、 学习作者细致观察，体会多角度描写景物的手法。2、 学习融情于景的表现手法。3……
沪教版六年级下第六单元《生活中的科学》教学指导 [2011-10-03]
第六单元 生活中的科学单元学习目标： 1、 关注生活中的科学道理，培养科学意识，学习思考生活中的问题。2、 思考科学技术改变环境对人类生存与发……
沪教版六年级下第七单元《域外风情》教学指导 [2011-10-03]
第七单元 域外风情单元目标 知 识：1、了解“墓碑石镇”的风貌与特点。2、认识课文朴实的叙述风格。3、了解城市历史造就城市文化的道……
沪教版六年级下第八单元《先哲智慧》教学指导 [2011-10-03]
第八单元 先哲智慧单元学习目标：1了解孔子、孟子、荀子、管仲、晏子等先哲们的生平大概，了解《论语》、《吕氏春秋》、《淮南子》、《晏子春秋》等著作的内容概要。2借助注释和工具书读……
《屋内旅行记》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
三o 屋内旅行记米·伊林教学目标：1、 学习本文生动地说明方法。2、 关注生活中的科学道理，培养科学意识，尝试作一次“旅行”，写一则“游记”。教学重点：体会本文生动……