《启示》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
二一 启 示蒋夷牧教学目标：1、理解思想对与人的重要意义，养成思考的良好习惯。 2、养成摘录的习惯。教学重点：理解思想对于人的重要意义。教学难点：在理解……
《百合花开》教案4（沪教版六年级下） [2011-10-03]
二十 百合花开林清玄教学目标：1、 解百合花开花的目的，体会信念对于人生的价值。2、学习课文寓言体的表现方式，体味课文清新的语言风格。 3、培养学生收集、处理信息的能力。教学重……
《“诺曼底”号遇难记》教案9（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一九 “诺曼底”号遇难记雨果教学目标：1学习哈尔威船长勇敢镇定、忠于职守、勇于献身的精神。 2学习小说运用外貌、语言和动作塑造人物的方法。教学重点： 体会哈尔威船长……
《假如给我三天光明》教案12（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一八 假如给我三天光明海伦·凯勒教学目标：1、学习体会热爱生活，珍惜生命的人生态度。教学重点：2、朗诵课文，体味本文洗炼、流畅、优美的语言。学习热爱生活、珍惜生命的人生态度。教学准备： 收集……
《生命的意义》教案3（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一七 生命的意义奥斯特洛夫斯基教学目标：1、理解保尔的人生态度，理解保尔的人生使命感和紧迫感； 2、体会文中保尔的心理描写，背诵……
《清贫》教案4（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一六 清 贫 方志敏教学目标：1、学习方志敏甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系。 2、学习简明生动地叙述一件事，在叙述中表……
第三单元《为生命喝彩》教学设计（沪教版六年级下） [2011-10-03]
第三单元 为生命喝彩单元学习目标：1、学习革命先辈甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系；2、理解名人热爱生活，珍惜生命的人生态度，理解人生使命感和紧迫感。3、学习英雄人物面……
第二单元《平凡人生》教学设计（沪教版六年级下） [2011-10-03]
第二单元 平凡人生单元学习目标：1、 感受长妈妈作为底层劳动人民所具有的仁爱、善良的个性。2、 感受穷人乐观情绪，学会坚强、乐观地面对生活。3、&nbs……
第一单元《春天来了》教学设计（沪教版六年级下） [2011-10-03]
第一单元 春天来了单元目标知 识：1、 学习作者细致观察，体会多角度描写景物的手法。2、 学习融情于景的表现手法。3……
综合性学习《一日生活全记录》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
综合学习 一日生活全记录活动目标：使学生懂得生活中千千万万[注: 形容为数极多。]的普通人他们默默无闻[注: 无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的劳动，才奠定了社会发展的基石。把目光投……
《哦！冬夜的灯光》教案7（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一五 哦！冬夜的灯光莫里斯·吉布森教学目标：1、 了解叙述故事的要求：理清要素，讲述关键情节。2、 感受人间急人所急，相互关爱之情。3、 拓展阅读《穷人……
《刷子李》教案3（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一四 刷子李冯骥才教学目标：1、 了解细节描写的特点，学习运用细节描写刻画人物。2、 懂得生存的状态取决于自己对生活的态度，只有取法乎上，才能拥有精彩的……
《雪地贺卡》教案4（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一三 雪地贺卡鲍尔吉·原野教学目标：1、 能用简洁的语言复述故事。2、 懂得珍惜纯真的童心，对生活多一份热情与幻想。3、 能比较阅读《月光手……
《邮差先生》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一二、邮差先生芦焚教学目标：1、 感受平实的语言给读者带来的自然、醇厚的韵味。2、 学习“邮差先生”踏实工作，友善待人的生活态度。3、 阅读《小脚夫》，感受小脚夫诚……
《七个铜板》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一一、七个铜板莫里兹教学目标：1、 了解人物语言、神态描写对刻画人物的作用。2、 感受文章中母亲的乐观情绪，学会坚强、乐观地面对生活。教学重点：感受主人公坚强乐观的人生态度。教……
《长妈妈》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
一0 长妈妈鲁迅教学目标：1、 感受长妈妈作为底层劳动人民所具有的仁爱、善良的个性。2、 学习文章中铺垫的写作方法。3、 了解《山海经》等我……
综合性学习《春天，春天在哪里？》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
综合学习 春天，春天在哪里？学习目标：1、 学习细致观察春景。2、 学会多角度地赞美春天。学习时间：一课时学习过程：一、课前准备1、 记录春的声音。2、 ……
《钱塘江春行》《江南春》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
八 钱塘江春行 （白居易）九 江南春 （杜牧）教学目标：知 识：1、理解、掌握两首诗的内容。……
《春的胡话》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
六 春的胡话陈祖芬教学目标：知 识：1、了解词语在具体语言环境中的意义。2、理解并积累重点语句。能 力：1、探究作者思路。2、议一议“春的胡话”的内容，并把它写下来……
《系在风筝线上的……》教案2（沪教版六年级下） [2011-10-03]
五 系在风筝线上的……周岩壁教学目标：知 识：1、品味文章描写景物的语言。 2、了解文章的语言特色。能 ……
《花的话》教案6（沪教版六年级下） [2011-10-03]
四 花的话 宗璞教学目标：知 识：1、了解童话的特点。 2、学习拟人的修辞方法。 ……
《暖雨》《春夜喜雨》教案（沪教版六年级下） [2011-10-03]
三 暖雨 （岛崎藤村）七、春夜喜雨 （杜 甫）教学目标：知 识：1、学习融情于景的表现方法。 ……
《春风》教案7（沪教版六年级下） [2011-10-03]
春 风林斤澜教学目标：知 识：1、了解短句的特点及其表现力。2、比较北国春风与南国春风的不同，学习辨证地看问题。能 力：1、品析重点句子的神韵。2、尝试着运用一连串……
朱自清《春》教案2（沪教版六年级下） [2011-10-03]
春朱自清教学目标：知 识：1、学习本文准确生动的语言以及比喻、拟人等修辞手法。 2、认识作者在写景中抒发感情的手法。 3、学习作者细致观察，体会多角度描写景物的手法……
品味意境：诗词教学不可或缺之义——《词二首》（菩萨蛮，卜算子 [2011-10-03]
品味意境：诗词教学不可或缺之义——《词二首》教学反思余 奎在《词二首》的公开展示课上，我制定了“初步感受词作的意境美”的教学目标，并将之作为教学的难点。在评课的时候，有老师认为这个教学目标没能有效达成……
《孔孟论学》原文及译文（翻译） [2011-10-03]
孔孟论学的原文和翻译一、原文 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立[注: 指人在三十岁前后有所成就。]，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲[注: 按照自己的意思，想怎样便怎样……
《马来的雨》教案4 [2011-10-03]
《马来的雨》教案 南洋初中预初语文备课组：孙琴、吕蓓雯、张红、熊有勇 一般常态教学目标：通过圈画和多种读的形式，品味文中关键词句，感受马来雨特点，体会作者对马来雨的喜爱之情。 语文基础知识积……
《马来的雨》教案3[沪教版八年级下] [2011-10-03]
马来的雨胡绳梁北蔡中学 姚卫红教学目标：1、知识与能力：感受马来西亚雨的特点，学习文章多角度描写景物的手法。2、过程与方法：通过圈画、朗读，品味文中马来雨的特点以及多角度的景物描写手法。3……
《水中石兽真会向上游吗》教学设计 [2011-10-03]
水中石兽真会向上游吗【教学目标】 1、 阅读课文，分清层次，概括大意，找出层次间的关系，理解课文的中心意思。 2、 借助多媒体手段，帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思。训练阅读浅……
《水中石兽真会向上游吗》教案及练习 [2011-10-03]
《水中石兽真会向上游吗》语文味儿教学创意设计 一般常态教学目标： 通过“散读——朗读——齐读”等形式的读，理解“天下事，人们只知其一不知其二的多得很，我们思考问题，决不能依靠推理来妄加猜测”的道理。 ……
《水中石兽真会向上游吗》教案[沪教版六年级下] [2011-10-03]
三五 水中石兽真会向上游吗吴德锋教学目标： 1、 要全面了解事物，不能只知其一，不知其二。 2、了解《阅微草堂笔记》……
《系在风筝线上的……》教案[沪教版六年级下] [2011-10-03]
五 系在风筝线上的…… 周岩壁教学目标：知 识： 1、品味文章描写景物的语言。 2、了解文章……
《花的话》教案5[沪教版六年级下] [2011-10-03]
四 花的话 宗璞教……
《暖雨》教案3[沪教版六年级下] [2011-10-03]
三 暖雨 （岛崎藤村） 教学目标：知 识： 1、学习融情于景的表现方法。 ……
《春风》教案6[沪教版六年级下] [2011-10-03]
二 春 风 林斤澜教学目标：知 识：1、了解短句的特点及其表现力。2、比较北国春风与南国春风的不同，学习辨证地看问题。能&nbs……
柳宗元的山水小诗——《江雪》赏析 [2011-10-03]
柳宗元的山水小诗——《江雪》柳宗元是唐代杰出的散文家，他写的山水游记受到后世读者的爱好。其 实他不仅散文写得好，诗也写得很出色。我们常说唐代的山水诗人有王（维）、 孟（浩然）、韦（应物）、柳（宗元）四……
《《窗》的艺术辩证法》教案 [2011-10-03]
二十一、《窗》的艺术辩证法复旦大学第二附属中学 周荆宇教学目标1、 阅读小说《窗》，并总结自己在小说的阅读方面已积累的知识和经验。2、 阅读评论文章《<窗&g……
《文中有“画”——《冬天》赏析》教案 [2011-10-03]
二十 文中有“画”——《冬天》赏析 ……
《柳宗元的山水小诗——《江雪》》教案 [2011-10-03]
十九 柳宗元的山水小诗-——《江雪》上海市实验学校东校 毕守红教学目标1. 学习本文从“形象、意境、艺术特色”等方面来赏析诗歌。2. 诗文赏析学会运用叙述与议论相结合的表达方式……
《辛弃疾的一首农村词》教案 [2011-10-03]
十八 辛弃疾的一首农村词上海市建平实验中学 王惕教学目标 1．理清作者赏析词作时清晰的思路。 ……