沪教版《西墙》(表格式)教案3 [2011-10-03]
西墙谢宗玉教学目标：1、 培养观察周围事物的兴趣与习惯。2、 感受文章中的生活情趣，学习思考生活中的问题。教学重点：感受文章中的生活情趣，体会生活中的科学。教学难点：懂得西墙所……
沪教版《统筹方法》(表格式)教案3 [2011-10-03]
统筹方法华罗庚教学目标：1、 了解制图表对说明的作用。2、 试着举出生活中运用统筹方法的事例。3、 学习合理利用时间，提高学习效率。教学重点：了解各种说明方法，学习……
沪教版六年级第二学期第六单元《生活中的科学》教学设计 [2011-10-03]
第六单元 生活中的科学单元学习目标：1、 关注生活中的科学道理，培养科学意识，学习思考生活中的问题。2、 ……
沪教版《启示》(表格式)教案 [2011-10-03]
启 示蒋夷牧教学目标：1、理解思想对与人的重要意义，养成思考的良好习惯。 2、养成摘录的习惯。教学重点：理解思想对于人的重要意义。教学难点：在理解本文的……
沪教版《百合花开》(表格式)教案3 [2011-10-03]
百合花开林清玄教学目标：1、 解百合花开花的目的，体会信念对于人生的价值。2、学习课文寓言体的表现方式，体味课文清新的语言风格。 3、培养学生收集、处理信息的能力。教学重点&n……
沪教版《“诺曼底”号遇难记》(表格式)教案8 [2011-10-03]
诺曼底”号遇难记雨果教学目标：1学习哈尔威船长勇敢镇定、忠于职守、勇于献身的精神。 2学习小说运用外貌、语言和动作塑造人物的方法。教学重点： 体会哈尔威船长作为一个……
沪教版《假如给我三天光明》(表格式)教案10 [2011-10-03]
假如给我三天光明海伦·凯勒教学目标：1、学习体会热爱生活，珍惜生命的人生态度。教学重点：2、朗诵课文，体味本文洗炼、流畅、优美的语言。学习热爱生活、珍惜生命的人生态度。教学准备： 收集海伦·……
沪教版六年级第二学期第三单元《为生命喝彩》教学设计 [2011-10-03]
第三单元 为生命喝彩单元学习目标：1、学习革命先辈甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系；2、理解名人热爱生活，珍惜生命的人生态度，理解人生使命感和紧迫感。3、学习英雄人物面……
沪教版《春天，春天在哪里？》教案 [2011-10-03]
春天，春天在哪里？学习目标：1、 学习细致观察春景。2、 学会多角度地赞美春天。学习时间： 一课时学习过程：一、课前准备1、 记录春的声音。2、&nbs……
沪教版《江南春》(表格式)教案2 [2011-10-03]
江 南 春 （杜牧）教学目标：知 识：1、理解、掌握两首诗的内容。2、积累两首诗。能 力：1、体会七律读来琅琅上口[注: 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。……
沪教版《春夜喜雨》(表格式)教案3 [2011-10-03]
春夜喜雨 （杜 甫）教学目标：知 识：1、学习融情于景的表现方法。 2、积累描写暖雨的语句。 ……
沪教版《系在风筝线上的……》（表格式）教案 [2011-10-03]
系在风筝线上的……周岩壁教学目标：知 识：1、品味文章描写景物的语言。 2、了解文章的语言特色。能 力：模仿课文结构……
沪教版《花的话》(表格式)教案4 [2011-10-03]
花的话宗璞教学目标：知 识：1、了解童话的特点。 2、学习拟人的修辞方法。 &nb……
沪教版《春风》(表格式)教案5 [2011-10-03]
春 风林斤澜教学目标：知 识：1、了解短句的特点及其表现力。2、比较北国春风与南国春风的不同，学习辨证地看问题。能 力：1、品析重点句子的神韵。2、尝试着运用一连串……
沪教版《春》(表格式)教案10 [2011-10-03]
春朱自清教学目标：知 识：1、学习本文准确生动的语言以及比喻、拟人等修辞手法。 2、认识作者在写景中抒发感情的手法。 3、学习作者细致观察，体会多角度描写景物的手法……
沪教版六年级第二学期第一单元《春天来了》教学设计 [2011-10-03]
第一单元 春天来了单元目标知 识：1、 学习作者细致观察，体会多角度描写景物的手法。2、 学习融情于景的表现手法。3……
沪教版六年级第一学期语文教学计划 [2011-10-03]
六年级第一学期语文教学计划曹 之 薇一、教材情况分析：六年级第一学期的语文教材是上海市“二期课改”的新编教材，依据学生的心理发展与情感体验共设计了“有家真好”、“同龄人的故事”、“童心是诗”、“志存高……
六年级第一学期第五单元《科幻天地》教学设计 [2011-10-03]
第五单元 科幻天地一、单元要求：1、知识和能力：通过本单元的阅读与学习，使学生初步了解科学幻想作品的根基立于科学，表现魅力源于艺术的特征；懂得科幻写作的两个要素：科……
《露珠与荷叶》教案2 [2011-10-03]
教学目标1、采用散读，既而分角色朗读的形式，促使学生熟悉课文，感“荷叶”的内心情感，以便于把握寓意。2、在朗读的过程中，通过把握小荷叶的语音语调从而揣摩它的内心情感，既而思考它这样看待问题是否正确，从……
《露珠与荷叶》教案 [2011-10-03]
教学目标：1、 分析荷叶和露珠的对话，理解荷叶感到伤心和迷惑的原因。2、 明白生活的意义在于不断有新的发现和新的变化。3、 鼓励学生对……
《藏羚羊跪拜》教案 [2011-10-03]
【教学目标】1、通过“听读——自悟——交流”的过程，以个别读、小组读和全班读等多种形式，学习有感情朗读课文。2、借助圈划等手段，把握文中富有感染力的语句的含义。3、感悟藏羚羊的母爱和老猎人的慈善情怀，……
《晋祠》教案5 [2011-10-03]
&nbs……
《晋祠》(表格式)教学设计 [2011-10-03]
《晋祠》教学设计：点击下载……
《晋祠》教案3 [2011-10-03]
教学目标 1. 掌握文中生字词，整体把握课文内……
沪教版《“诺曼底”号遇难记》教案 [2011-10-03]
诺曼底号遇难记上海市松江区佘山学校 杨勇华【教学实录】教学目标：知识目标：学习本文通过以环境烘托、语言描写等来塑造人物的方法能力目标：让学生知道阅读要有自己的见解，……
沪教版《了不起的粉刷工》教案 [2011-10-03]
《四一 了不起的粉刷工》教案教学目标 ：1．感受孩子淳朴可爱的天性，学会从生活中体悟、提炼人生哲理。2．品味作者诙谐、幽默的语言，并体会文字背后隐藏的思想情感。教学重点与难点：1．重点：借……
沪教版《水乡茶居》教案3 [2011-10-03]
《水乡茶居》教案： 教学目标： 知识与技能： 诵读课文，从分析词、句入手，体会水乡茶居的诸多变化。 方法与过程： 通过茶居表面的变化透视水乡人的生活品味和生活理念，抓住关键语句感悟水乡人生活中诗的韵味……
沪教版《水乡茶居》教案2 [2011-10-03]
《水乡茶居》教案教学目标：1、知识与技能： 品味文章的精彩语段，享受美文的艺术魅力2、过程与方法：品读关键语句理解饮茶文化带给水乡人的生活乐趣和享受3、情感态度与价值观：结合文本，初步了解中国的茶文化……
沪教版《水乡茶居》教案 [2011-10-03]
教学目标 1、 了解文章在选材上以小见大的特点； 2、学习通过圈划、点评等方法来研读课文，体会课文的中心思想；通过朗读品味水乡人……
沪教版《匆匆》教案3 [2011-10-03]
匆匆 朱自清上海市延安初级中学 朱静教学目的：1、理解人……
沪教版《北海的早晨》教案3 [2011-10-03]
三一《北海的早晨》教案 上海市延安初级中学 朱静教学目标：1、通过朗读，感受文中美景，体会景中所融入的积极、健康、快……
沪教版《女孩独立》教案2 [2011-10-03]
（三课时）教学目标：1.继续练习概括事件、抓住议论句把握中心等记叙文阅读的基本方法； 2.学习借助圈划、批注的方法深入思考，品味具体语句中蕴涵的人物思想情感。 ……
《卖炭翁》译文 [2011-10-03]
卖 炭 翁 作者：白居易文 本译 文原 文文 本有位卖炭的老头，在终南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火烤的颜色，两鬓头发灰白，十个手指乌黑。卖炭得到钱作什么用？为了身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。数……
沪教版《卖炭翁》教案 [2011-10-03]
《卖炭翁》教案 教学目标1、 知识目标：了解白居易。2、 能力目标：学习抓住对人物、事件的描写突出中心的写作方法。3、 情感目标：感受白居易同情百姓疾苦的思想感情……
《外婆的手纹》教学设计 [2011-10-03]
外婆的手纹 李汉荣 上海市延安初级中学 朱静教学目标：&……
《北海的早晨》教案3 [2011-10-03]
教学目标：1、通过朗读，感受文中美景，体会景中所融入的积极、健康、快乐的情感。2、反复朗读，品味精练、准确、传神的语言文字之美。教学重点：采用多种形式的朗读，抓住美点，品味语言美，感受美的情操。教学难……
沪教版《北海的早晨》教案2 [2011-10-03]
《北海的早晨》教案 上海市延安初级中学 朱静教学目标： 1、通过朗读，感受文中……
《北海的早晨》教案 [2011-10-03]
《北海的早晨》教案 教学目标：1、通过朗读，感受文中美景，体会景中所融入的积极、健康、快乐的情感。 &nbs……
沪教版《匆匆》教案2 [2011-10-03]
上海市延安初级中学 朱静教学目的：1、理解人生的匆促与时间的不可逆转性，知道珍惜时间的道理。2、体味文章拟人、排比的修饰手法及优美的语言。重点……
《西墙》免费教学设计 [2011-10-03]
《西墙》教案设计学科语文崇明县教师进修学校 课题西墙教学目标感受文章中的生活情趣……