沪教版《溪水》教案2 [2011-10-03]
二 溪水上海市恒丰中学 罗湘聆教学目标1、 通过朗读和品味，体会本文的语言美，把握溪水的形象特点。2、 体会作者热爱自然、热爱生活、崇尚自由的思想感情。……
现代诗二首《少年歌》《生活是多么宽广》教案 [2011-10-03]
课题现代诗二首课时1授课日期 教学目标1． 诵读欣赏所选的两首现代诗歌，陶冶自己的情操，追求活泼清纯，追求理想，热爱生活，积极投身生活的洪流，体验人生的……
沪教版《火焰山宝扇灭火焰》教案 [2011-10-03]
四六 火焰山宝扇灭火焰上海外国语大学附属双语学校 樊阳 教学目标1、 &……
沪教版《花果山拥立美猴王》教案 [2011-10-03]
四四 花果山拥立美猴王上海外国语大学附属双语学校 樊阳教学目标1、 通过交流资料信息，初步了解《西游记》在中国文化、文学史上的意义，激发学生阅读古典名著的兴趣。2、……
沪教版六年级下学期第一单元《春天来了》教案合集 [2011-10-03]
第一单元 春天来了单元学习要点一、学会从不同角度进行观察，对景物进行生动的描写由于生活环境、生活体验不同，每个人眼中的春天就具有了各不相同的情致。朱自清的《春》是温婉的、秀丽的，透着浓郁的……
泸教版六年级下学期“少年心事”单元计划教案 [2011-10-03]
泸教版六年级下学期“少年心事”单元计划教案：附件下载……
泸教版六年级第二单元《少年心事》导读 [2011-10-03]
第二单元 少年心事单元学习要点一、走近少年的心灵，感受少年独特而复杂的内心世界少年是需要理解的年龄，少年是渴望展现的年龄，少年是遭遇矛盾和困惑的年龄，少年也是纯洁而真诚的年龄。学习本单元课……
沪教版《解馋偷食人参果》教案 [2011-10-03]
《解馋偷食人参果》教案上海外国语大学附属双语学校 樊阳 教学目标 1、 学习“点评”的方法，了解点评对深入领会书籍及研……
《孙悟空棒打白骨精》教学设计 [2011-10-03]
《孙悟空棒打白骨精》教学设计 &n……
泸教版《孙悟空棒打白骨精》教案 [2011-10-03]
泸教版《孙悟空棒打白骨精》教案上海外国语大学附属双语学校 樊阳 教学目标 1、 检查研究性学习评价人物的初步成果，明确……
《螳螂捕蝉》教案 3 [2011-10-03]
一、教学要求： 1、学会本课生字，理解它们在课文中的意思。理解“其”在不同的语言环境中指代的不同内容。 2、朗读课文。背诵课文。 3、展开想象，创造性地复述课文。 4、理解课文内容，懂得在考虑问题和处……
《螳螂捕蝉》教案2 [2011-10-03]
教学目的： 1、正确、流利地朗读课文，有感情地分角色朗读课文。 2、能凭借课文的语言文字，体悟寓言借助故事说明道理的表达方式，明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。 教学过程： 一、 导入课文：……
《螳螂捕蝉》教案 [2011-10-03]
《螳螂捕蝉》教案教学要求 1 学会本课生字。理解由生字组成的词语。2 能联系上下文说出“自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]”、“恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白……
《猫和老鼠》说课免费教学设计 [2011-10-03]
《猫和老鼠》说课教案设计一、教材分析1、说教材内容：猫和老鼠（30米障碍跑）跑作为发展学生身心素质的重要手段，也是小学阶段重要的学习内容，一直受到普遍关注，本课在关于跑的教学的基础上，要求通过障碍进行……
《猫和老鼠》读后感 [2011-10-03]
《猫和老鼠》读后感德清县实验学校402 马晨皓 朋友们，你们爱看动画片《猫和老鼠》吗？汤姆就是那只倒霉的猫，杰瑞就是一只……
《 游园不值》教学实录及评析 [2011-10-03]
一、 激趣导入师：春天到了，春姑娘迈着轻轻的脚步走来了，……
《游园不值》教学设计2 [2011-10-03]
古诗《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗。他写得别具特色，是一篇发展学生想象力的好教材。 在教学中怎样激发兴趣、发展想象，让学生乐学会学呢？我的教学设计是：在学生初步懂诗句的基础上，紧……
《游园不值》教案2 [2011-10-03]
学习目标： 1、看注释理解《游园不值》和其他古诗的意思，用自己的语言表达诗的内容。 2、想象诗描绘的情景，体会诗人表达的情感，有感情的朗读、背诵。默写诗。 3、拓展积累其他的几首描写春天的诗和句子。 ……
《游园不值》教学设计 [2011-10-03]
《游园不值》教学设计作者：桑慧英 一、教学要求： 1、理解诗句意思，感受春天美好的景色，体会作者对春天的赞美之情。 2……
沪教版《一千张糖纸》《诺言》教案2 [2011-10-03]
教学目标： 知识目标：理解掌握“点睛式”议论以突现作者观点的写作方法。（“点睛式”议论：以叙事为主，把叙事和议论相结合的协作手法。）德育渗透：理解信守诺言、讲究诚信的重要性。 教学重点： 以叙事为主，……
沪教版《一千张糖纸》教案2 [2011-10-03]
《一千张糖纸》教案 张秀玲 一般常态教学目标：通过“自读——品读——朗读”等形式，品味文中重点语句，感悟作者要表达的思想，理解诚信的重要意义。 语文基础知识目标：读准“跺”“皱褶”“梆”等的读音，会解……
沪教版《一千张糖纸》教案 [2011-10-03]
《一千张糖纸》教案一、学习目标1、认识诚信对人格形成的意义。2、学习在故事叙述中插入“点睛式议论或抒情”的写作方法。3、欣赏精彩的心理描写。二、学习准备：预习课文三、学习过程一、交流预习感知内容板书：……
沪教版《一千张糖纸》《诺言》教案 [2011-10-03]
《一千张糖纸》《诺言》教案教学设计说明一、教学目标： 1．理解掌握“点睛式”的议论以突现作者观点的写作方法。 2．理解信守诺言、……
辛弃疾《鹧鸪天》宋词鉴赏 [2011-10-03]
辛弃疾《鹧鸪天》宋词鉴赏 晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨，不信人间有白头。肠已断，泪难收，相思重上小红楼。情知已被山遮断，频倚栏干不自由。 这首《鹧鸪天》，题下注明“代人赋”，说明……
《诺言》教案 [2011-10-03]
《诺言》教案教学目标：1．了解人物描写的方法；2．初步掌握比较阅读的方法；3．理解应该履行诺言以及履行诺言的重要意义。 教学重点、难点：1． 了解人物描写的方法；2． ……
泸教版《诺言》自学提纲设计 [2011-10-03]
《诺言》是一篇独立阅读课文。这类课文以学生自学为主，教师可依据课文内容设计自学程序，让学生循着自学提纲阅读课文。 1.初读课文，整体感知 思考：故事发生的时间、地点、人物，讲了一件什么事？教师出示下表……
沪教版《为少年轻唱》教案 [2011-10-03]
《为少年轻唱》教案上海市鞍山初级中学 梁屹教学目标： １、借助圈划来品读、交流，体会文中心理活动、环境渲染和对比手法运用的精妙之……
宋祁《玉楼春》原文和译文 [2011-10-03]
宋祁《玉楼春》原文和译文东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 ……
《水调歌头·明月几时有》说课稿 [2011-10-03]
《水调歌头·明月几时有》说课稿沧州市第十三中学 张静一、说教材1、教材内容：苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首世代相传的“中秋词”，是作者任密州知州时写的，这时，苏轼因与王安石政见不合，……
沪教版《诺言》教学设计 [2011-10-03]
《诺言》教学设计一、学习目标: ⒈积累运用语言心理神态动作和环境描写来推动情节发展的写作方法。 ⒉感悟文中儿……
美文源自真性情——苏雪林《溪水》赏析 [2011-10-03]
美文源自真性情——苏雪林《溪水》赏析 我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重……
沪教版《论语》八则教案 [2011-10-03]
《论语》八则【教学构想】 《论语》是孑l子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论，它是研究孔子思想的主要依据。书……
沪教版《橘逾淮为枳》教案 [2011-10-03]
橘逾淮为枳 教学目标：1、借助注释和工具书阅读理解故事。1、 用现代汉语复述故事，学习把故事改写成一个能供同学表演的“独幕剧”。 教学重点：会用现代汉语复述故事。&nb……
德富芦花《芦花》 [2011-10-03]
德富芦花《芦花》作者： 德富芦花 “芦花没有什么看头。”清少纳言这样写过，而我独爱这个没有什么看头的芦花。 在……
《孙冶方印象》教案2 [2011-10-03]
《孙冶方印象》教案 &……
沪教版《孙冶方印象》教案 [2011-10-03]
《密室日记》教案安妮?弗兰克教学目标：知识 理解“运用内心独白的方法抒发感情”。能力 了解日记的写作特点，学会用日记记录自己的所思所感。情感 学习主人公坚贞乐观，不为命运所屈服的坚韧性格。教学重点：1……
沪教版《邂逅霍金》教学设计 [2011-10-03]
《邂逅霍金》教案 【教学目标】一、理清作者思路，把握作者思想感情的变化；二、体会尊重他人的人文情怀。【教学重点】把握本文思想感情的变化脉络。【教学难点】理解本文作者的人文视角和人文精神，由此……
泸教版《咏史》教案 [2011-10-03]
《咏史》教案教学目标：1．了解诗歌表达的情感2．理解诗歌中对比、比喻修辞手法的运用 教学重点：理解诗歌中对比、比喻修辞手法的运用 教学难点：诗中用典的作用 课前准备：学生……
《悲壮的两小时》教案2 [2011-10-03]
重点：在生命的最后时刻，科马洛夫依然从容不迫[注: 从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。]的工作的情形，学习他那临危不乱，把工作看得比生命更重要的高尚情怀；豪迈的英雄气概，热爱人……
《草虫的村落》教案 [2011-10-03]
[个人简介]李晓辉，29岁，广东省珠海容闳学校高年级语文老师，小教一级。2002年在珠海市第三届小学语文阅读教学大赛上获一等奖第一名。同年九月,被珠海市人民政府授予“先进教师”称号。2005年获珠海市……