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 比较·探究《东郭先生和狼》教案  [2011-10-03]
比较·探究   东郭先生[注: 泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。]与狼教学目标:  1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会渔夫是怎样战胜魔鬼的。  2、分角色朗读,……
 《渔夫的故事》教案9  [2011-10-03]
8  渔夫的故事教学目标:  1、复述故事,了解渔夫是怎样战胜魔鬼的。  2、有感情地朗读课文,体会故事揭示的道理。  教学重点难点:  重点:体会故……
 比较·探究《农夫和蛇》教案3  [2011-10-03]
比较·探究   农夫和蛇教学目标:  1、诵读这首诗,了解作者克雷洛夫,理解掌握成语“乔装打扮[注: 乔装:改变服装、面貌;打扮:指化装。指进行伪装,隐藏身份。]”。 &……
 《农夫和蛇(两则)》教案4  [2011-10-03]
7  农夫和蛇(两则)教学目标:  1、知识目标:了解寓言及《伊索寓言》;理解两则寓言的内容及寓意。  2、能力目标:培养学生辨析词语的能力,能学写简单的寓言故事。 &n……
 综合实践《关注动物朋友》教案  [2011-10-03]
表达·交流”综合实践   关注动物朋友教学目标:  (一)体会阅读,注意本单元叙述的内容,尤其是与动物有关的课文内容及阅读体验。  (二)写作指导,通过相互交流……
 《小地主》《诺曼底号遇难记》教案  [2011-10-03]
比较·探究   *小地主  *诺曼底号遇难记教学目标:  (一)读懂内容,理解含义深刻的语句。  (二)体会场面描写,进行有效的比较阅读和探究。 &n……
 《天鹅的故事》《满腔热血已经沸腾》教案  [2011-10-03]
比较·探究   天鹅的故事  满腔热血已经沸腾教学目标:  (一)体会胡早秋、田立业、贝尔曼三个人物各不相同又同样令人钦佩和赞美的精神品质。  (二)……
 《最后一片叶子》教案设计5  [2011-10-03]
10  最后一片叶子教学目标:  (一)细读课文,感悟小说内涵——歌颂的不仅仅是生命的信念,而且是为了他人的生命信念,作出了最大的自我牺牲。  (二)通过勾划时间线索,理……
 《猫的故事》教案2  [2011-10-03]
9  猫的故事教学目标:  (一)细读课文,感受作者对“动物”母爱的赞美和对动物生命的珍视之情。  (二)通过分析关键词,把握关键情节,提高对叙事性作品的复述能力。 &n……
 综合实践《做个智勇双全的少年》教案  [2011-10-03]
“表达·交流”综合实践 做个智勇双全[注: 又有智谋,又很勇敢。]的少年教学目标:  (一)在学习本单元课文的基础上开展相关活动,进一步体会诚实、智慧、勇敢等意志品格的重要性,促进意志品质的……
 比较·探究《说虎》《智惩恶少》教案  [2011-10-03]
比较·探究   *说虎  *智惩恶少教学目标:  1、学习《说虎》一文的文言实词。  2、锻炼学习搜集资料及总结能力。  3、懂得“用力而不……
 比较·探究《李寄》《狼》教案  [2011-10-03]
比较·探究   李寄  狼教学目标:  (一)学习两文典型的文言实词。  (二)锻炼搜集资料及总结能力。  (三)树立人的智慧战胜一切的思想……
 《童区寄传》教案设计3  [2011-10-03]
12  童区寄传教学目标:  (一)掌握课文大意,了解常用文言实词的意义。  (二)学习本文通过语言、动作描写表现人物性格的写法,品味本文简洁传神的表达特点。  ……
 比较·探究《我若为王》教案6  [2011-10-03]
比较·探究   *我若为王 教学目标:  (一)把握作者的观点,理清全文思路。  (二)了解文章大开大合[注: 形容文思跌荡,放得开,收得拢。]的结构……
 比较·探究《黑信》教案2  [2011-10-03]
比较·探究   黑信教学目标:  (一)理解小说的讽刺性。  (二)认识统治阶级的凶残与弱智。  (三)与《皇帝的新装》比较阅读,探究两者写法上的差异……
 《皇帝的新装》教案设计23  [2011-10-03]
11  皇帝的新装教学目标:  (一)有感情地朗读课文,理清故事情节。  (二)品味本文语言描写的精妙,把握作品深刻的思想意义。  (三)联系现实生活,体验反思……
 《雪地贺卡》导学案  [2011-10-03]
《雪地贺卡》学案l童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻。l人生宛若一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆如同汪洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如……
 (比较·探究)阿长与《山海经》教案  [2011-10-03]
比较·探究   阿长与《山海经》教学目标:(一)整体感知课文,准确把握阿长是一个怎样的人。(二)领会文中带有感情色彩的词句,体会作者的思想感情。(三)学习用一两件事真实、生动、传神……
 比较·探究《拣麦穗》教案6  [2011-10-03]
比较·探究   拣麦穗教学目标:(一)把握作品的细节描写,体会其语言魅力。(二)学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。(三)仔细感悟贯穿全文的纯朴的人……
 《渔夫的故事》教案设计8  [2011-10-03]
《渔夫的故事》教案第七中学  钱华教学设想:  这是一篇民间故事,语言通俗、夸张,情节曲折、生动,很受学生们欢迎。因为容易理解,所以教师不必多讲,可以充分发挥学生的能动性,以课本剧的形式通过……
 《登岳阳楼》教案设计3  [2011-10-03]
登岳阳楼[教学目标]1.反复朗诵诗歌,感知诗中的形象,深入理解诗人的思想感情。2.学会赏析名句,激发灵感,陶冶情操,丰富文化积累。3.与范仲淹的《岳阳楼记》在思想和艺术方面进行比较,体会优秀诗作的艺术……
 《猫的故事》预习提纲  [2011-10-03]
《猫的故事》预习提纲(一)第七中学   张红栓一、阅读课文,并为课文标注段号。 二、在文中圈划、标注字音或字义。 饽饽 值更 梆子 万籁俱寂[注: 籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自……
 “表达·交流”综合实践《寻找自己的秋天》教案3  [2011-10-03]
“表达·交流”综合实践 寻找自己的秋天教学目标:(一)在学习本单元课文的基础上,进一步扩展阅读面,丰富阅读优秀诗文的直接体验和积累,加深对于古今作家“咏物感兴寄怀”文学传统的了解。(二)通过秋游活动,……
 比较·探究《秋颂》教案6  [2011-10-03]
比较·探究   *秋颂【教学重点】1、充满感情的朗读这首诗,学习这首诗中的生字词。2、体会作者对秋的无尽赞美之情。3、学习本文饱含感情的语言。 【教学重点】有感情的朗读这首诗,体会……
 《秋颂》《落叶》练习  [2011-10-03]
快乐探究*秋颂  *落叶⊙收获平台 一、探究贾平凹的《落叶》,回答问题。1、文章题为“落叶”,可是作者开篇却描写春天里绿叶“丰满,娇嫩而端庄”的法桐,你认为是为什么呢?答: &nb……
 《山行》教案设计5  [2011-10-03]
 3  山    行教学目标:(一)借助注释,理解诗义。(二)透过意象,感受诗情。(三)比较阅读,体验意境。(四)背诵课文,默写课文。教学重点难点:重……
 比较·探究《登高》教案设计10  [2011-10-03]
比较·探究 登高【教学目标】:1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2、品读诗歌的语言,分析诗中的形象特征,体味诗人的情感。3.掌握诗歌吟诵的基本方法。4、学习鉴赏诗歌的方法步骤。【教学重点】品读诗……
 比较·探究《采桑子·重阳》教案  [2011-10-03]
比较·探究   采桑子·重阳教学目标:1、学习鉴赏诗歌的方法步骤;2、理解诗中表达的革命乐观主义情怀,培养学生宽广的胸怀和乐观精神;3、能联系已学过的秋景诗,体会毛泽东词的高远境界……
 《天净沙·秋思》教案设计4  [2011-10-03]
4  天净沙  秋思教学目标: (一)通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。(二)通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。 ……
 “表达·交流”综合实践《感悟亲情》教案  [2011-10-03]
“表达·交流”综合实践 感悟亲情活动目标:  1、感悟至真至诚的亲情,感受父母养育自己的艰辛,学会爱护生命,珍视亲情。  2、学会感动,培养学生学会关爱亲人的美好情感。  ……
 比较·探究《金色花》教案  [2011-10-03]
比较·探究   金色花 教学目标:  (一)品味课文的精美语言,体会诗中浓浓的母子情。  (二)把握基调,有感情地朗读课文,培养语感。  教……
 比较·探究《我们是怎样过母亲节的》教案3  [2011-10-03]
比较·探究   我们是怎样过母亲节的教学目标 :  (一)运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵;   (二)在语言的品味中,想象文……
 比较·探究《养母》教案2  [2011-10-03]
比较·探究   养母【教学目标】  (一)整体感知,学习作者抓住人物特点,选取典型事例表现人物的写作手法。  (二)品读文章细节描写,从中体会人物的情感。 &n……
 比较·探究《父母的心》教案  [2011-10-03]
比较·探究   父母的心 教学目标:  (一)体会文中父母“浓浓的爱心,淡淡的哀怨”。  (二)理解“一波三折[注: 原指写字的笔法曲折多变。现比喻文……
 《慈母情深》教案设计4  [2011-10-03]
6  慈母情深教学目标  (一)有感情地朗读课文,感受慈母情深,体会亲情无价。  (二)初步了解环境描写对于表现人物思想感情的作用。  (三)初步感受迭宕情节的……
 《背影》学案3  [2011-10-03]
祁家河初中学案设计科目:语文  年级:七  主备人: 李雪剑    审阅人:      &……
 《从百草园到三味书屋》学案  [2011-10-03]
祁家河初中学案设计学科:语文    年级:七年级   主备:李雪剑    审阅:   &n……
 北师大版七年级上语文第一单元复习学案  [2011-10-03]
祁家河初中学案设计学科:语文  年级:七  主备:李雪剑  审阅:        &nbs……
 北师大版七年级上语文第四单元学案设计  [2011-10-03]
祁家河初中学案设计学科:语文  年级:七       主 备:李雪剑      ……
 北师大版七年级上册语文学案合集  [2011-10-03]
北师大版七年级上册语文学案合集(下载):下载地址1……

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