《生命》主题阅读练习[北师大版七年级上] [2011-10-03]
（一）生命的问句一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看见了，赶紧绕路而行，他们一点也不愿接近，深怕不小心会中毒。第二种人，来到了树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。第三……
舒婷《童年絮味》课文阅读 [2011-10-03]
舒婷《童年絮味》原文阅读 童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容，随心所欲[注……
《往事依依》说课稿[苏教版七年级上] [2011-10-03]
《往事依依》说课稿各位老师: 我说课的内容是《往事依依》题目“往事依依”是贯穿全文的纽带，开头有感而发，写了小学时墙上山水画对我的影响，后又讲到学生时代读……
《农夫和蛇（两则）》《渔夫的故事》教案及练习 [2011-10-03]
《农夫和蛇（两则）》《渔夫的故事》教案及练习一、教学内容《农夫和蛇（两则）》《渔夫的故事》 二、教学目标（一）语文基础知识目标1. 生字冻僵jiāng ……
贾平凹《落叶》原文阅读 [2011-10-03]
落 叶贾平凹 窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿……
《落叶》教案2 [2011-10-03]
《落叶》教案教学目标： 1．初步理解课文内容，使学生了解“秋大到”、“天气凉”、“树叶枯”，“燕子南飞”等自然特征。 2．引导学生体会课文对落叶用途的比拟，学习结合生活实际理解词句的方法，培养……
《落叶》课堂实录及教学反思 [2011-10-03]
《落叶》教学实录师：我送你们三句话，第一句“我很棒”。 第二句话也送给同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。 这个课堂和以往不一样，上看看，下看看，左看看，右看看，有什么？ 生：很多……
《背影》教案12 [2011-10-03]
背 影 朱自清 学习目标（一）知识目标： &nbs……
《金色花》教案5 [2011-10-03]
金色花 ―泰戈尔教学目标：1.通过朗读，体会诗句所表达的感情。2.指导学生把握诗文基调，有表情朗读课文，培养学生鉴赏诗歌的能力。3.体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美……
《养母》教案 [2011-10-03]
养 母杨兴雨教学目标 1、了解作者及相关的文学常识。2、划分层次，把握文章的中心思想。3、学习作者抓住人物特点、选取典型事例来表现人物的写作方法。4、体……
《渔夫的故事》教案7 [2011-10-03]
《渔夫的故事》教学目标1、了解民间故事集《一千零一夜》。2、了解故事情节，探究魔鬼的本性。3、懂得人的智慧一定能战胜魔鬼，正义一定能战胜邪恶的道理。4、根据民间故事情节曲折、想象丰富的特点，大胆设计符……
《东郭先生和狼》教案2 [2011-10-03]
《东郭先生[注: 泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。]和狼》教案执教：杜英华教学目标：1、情感态度与价值观：从东郭先生对狼仁慈，好心相救，却险些送命的故事中，认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚蠢，老农的机……
《农夫和蛇》及《东郭先生和狼》研讨要点 [2011-10-03]
《农夫和蛇》及《东郭先生[注: 泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。]和狼》研讨要点 一、三则《农夫和蛇》的不同特点。 可以从故事情节、寓意、语言表达形式三方面去比较。 具体见练习一解答。 二、《东郭先……
《皇帝的新装》教学设计2 [2011-10-03]
皇帝的新装教案学习目标1、识记字词，了解作者，作品的情况。2、理解童话的想象和夸张的艺术特点。3、认识封建统治者的愚蠢和虚伪。教学重点培养学生的口头表达能力教学难点理解童话的丰富的想象和大胆的夸张的艺……
《狼》教学设计3 [2011-10-03]
《狼》教案教学目的：1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识。2. 掌握生字生词。“之”“其”“以”的多种用法。3.理解文章的内容和中心意思。4．能举例说明通过动作、神态刻画形象的特点。教学重点：掌……
《童区寄传》教案2 [2011-10-03]
童区寄传教学目标1、柳宗元和《柳河东全集》的文学常识。2、借助词典和文中注释，了解课文大意，掌握常用文言实词。 3、学习本文通过语言、动作描写表现区寄机智勇敢性格的写法。4、进一步学会写简短的人物性格……
北师大版七年级语文上册教案合集 [2011-10-03]
北师大版七年级语文上册教案合集……
读《小小的阳光》有感 [2011-10-03]
义乌市实验小学 六（6） 王方 孩子的心灵总是天真美好的，也懂得去同情他人，埃尔莎小姑娘就很可爱。 埃尔莎一家住在一座小山坡上……
北师大版《“表达•交流”综合实践：感悟亲情》教学设计 [2011-10-03]
课题： “表达•交流”综合实践 感悟亲情 课型： ……
北师大版《盗草》《综合性学习：生活的棱镜》教案及练习 [2011-10-03]
《盗草》《综合性学习：生活的棱镜》教案《盗草》 综合性学习：生活的棱镜 二. 教学目标： （一）语文基础知识目标 1. 生字 贪tān &nb……
北师大版《猫的故事》《最后一片叶子》教案及练习 [2011-10-03]
《猫的故事》《最后一片叶子》 （一）语文基础知识目标1. 生字万籁俱寂lài ……
《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》教案 [2011-10-03]
《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》教案邵燕萍教学目标：情感目标：领悟母爱的无私和深沉。认知目标：把握文章中作者通过对比表现母爱的写作手法。能力目标：训练学生从不同角度思考问题的能力。教学重……
《我们是怎样过母亲节的》教学设计 [2011-10-03]
教学思路设计说明：本单元的教学主题是感受亲情，这篇文章是本单元中最贴近学生实际，也最能够引起学生共鸣的。文中细节是最能够打动人，也最难编造的东西，所以，在阅读文章时，如果能够养成捕捉细节，品味细节内涵……
《我们是怎样过母亲节的》《金色花》教学案 [2011-10-03]
《我们是怎样过母亲节的》《金色花》 二. 教学目标： （一）语文基础知识目标 1. 生字 圣诞节dàn 点缀zhuì ……
北师大版《李寄》教案及练习 [2011-10-03]
《李寄》 李寄① 东越闽中有庸岭②，高数十里。其西北隰中有大蛇③，长七八丈，大十馀围④，土俗常惧⑤。东治都尉及属城长吏⑥，多有死者。祭以牛羊，故不得祸。或与人梦，或……
《猫的故事》教学设计 [2011-10-03]
《猫的故事》教案教学目标：读准读通课全文，理解词句含义，体会文章风趣的表达效果。初步理解对“动物”母爱的歌颂。教学重点：对字、词、句的音、形义的理解。教学难点：大量文言色彩的词汇运用及比喻的使用。教学……
《猫的故事》导读 [2011-10-03]
〖单元主旨〗 本单元叫做《生命礼赞》，集中体现生命的珍贵，不管是人的生命，还是动物的生命，都是一样。生命之所以珍贵，就是因为它只有一次，是不可重复的，因而生命的价值是一切价值的根本。人本来是大自然（……
“感悟亲情”作文指导 [2011-10-03]
“感悟亲情”作文指导一、教学目标：1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。三、教学工具：多媒体四、课前准备：读几篇感人的文章，……
北师大版《综合实践：寻找自己的秋天》教案 [2011-10-03]
“表达·交流”综合实践 ——寻找自己的秋天甘肃张掖铁路学校 陈正元 &……
《边塞战争诗四首》（从军行）教学设计 [2011-10-03]
边塞战争诗四首（一） 教学目标： 1、了解边塞诗的特点及其鉴赏要点。 2、……
《智惩恶少》教案 [2011-10-03]
授课教师： 吴永宏 第 ……
《“表达.交流”综合实践：做个智勇双全的少年》教案 [2011-10-03]
授课教师： 吴永宏 第 ……
《“表达.交流”综合实践：做个智勇双全的少年》教学设计 [2011-10-03]
一、设计意图 (一)在学习本单元课文的基础上开展相关活动，进一步体会诚实、智慧、勇敢等意志品格的重要性，促进意志品质的健全发展。 (二)通过小组和班级的交流，初步学习作演说，发展口语交际能力。 ……
贾平凹《落叶》教案 [2011-10-03]
《落叶》课前收集的资料整理实验中学 于玲1贾平凹，陕西人。现任陕西省作家协会副主席、西安市文联主席，《美文》杂志主编。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔记》、《野火集》等，著有散……
北师大版《渔夫的故事》教案4 [2011-10-03]
《渔夫的故事》教案教学目标：1、认知目标：了解《一千零一夜》，了解课文情节生动，形象鲜明的特点。2、技能目标：初步学会按民间故事的特点来赏析课文，有表情地朗读对话。3、情感目标：感受“正能压邪”的道理……
《渔夫的故事》教案4 [2011-10-03]
教学目标： 1、认知目标：了解《一千零一夜》，了解课文情节生动，形象鲜明的特点。 2、技能目标：初步学会按民……
北师大版七年级(上)语文第一单元教学设计 [2011-10-03]
北师大版七年级语文第一单元教学设计课标要求一、 知识目标1、 注意字词句的积累和应用，能正确识记、熟练应用。2、 能了解本单元每篇课文的体裁，作者、出处和相关的文学常识。3、 了解叙述故事的要求：清理……
《慈母情深》读后感 [2011-10-03]
<<慈母情深》读后感 这个星期，蒋老师让我们学习了新语文读本中的第十四课：慈母情深。 这篇课文作者是梁晓声，文章说他小时候，非常想要一本长篇小说《青年近……
《慈母情深》教学反思 [2011-10-03]
《慈母情深》教学反思 《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用[注: 形容生活简朴，吃用节俭。]，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子……
《走向虫子》教学案例设计 [2011-10-03]
八年级语文《走向虫子》教学案例设计甘肃省兰州市第四十六中学 杨富居思路概述： 《走向虫子》与本单元其它文章有相同之处，都是写小虫子的。但作者在写作过程中却突破了贴近生活写作自己自……