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 《麦琪的礼物》教案设计6  [2011-10-03]
7  麦琪的礼物  [教学目标]  1.领会欧·亨利的小说构思之巧妙,学习运用悬念、组织巧合情节的方法。  2.学习利用感受、分析、对比、推论等手段去鉴赏小说的……
 《艺术品》教案2  [2011-10-03]
8  艺术品[教学目标]  1.感受作者淡淡的幽默和辛辣的讽刺。  2.体味细节描写在小说中的作用。  [重点难点]  重点:构思精巧、深邃的艺术细节……
 《悔的边缘》教案设计3  [2011-10-03]
[教学目标]  1.理解悬念、对比等手法在塑造情节、刻画人物方面的作用。  2.树立人与人之间真诚信任和乐于向善的情感。  [重点难点]  重点:把握作者如何层……
 《百合花》教案设计4  [2011-10-03]
[教学目标]  1.探究题目《百合花》的含义和主题。  2.体味细节描写在小说中的作用。  3.咀嚼《百合花》清新俊逸[注: 清美新颖,不落俗套。]的语言。  ……
 《登岳阳楼》教案4  [2011-10-03]
[教学目标]  1.理解文章句意,积累文言词语:  谪  越  具  增  属  予  若夫  薄暮 ……
 《登岳阳楼》教案5  [2011-10-03]
[教学目标]  1.反复朗诵诗歌,感知诗中的形象,深入理解诗人的思想感情。  2.学会赏析名句,激发灵感,陶冶情操,丰富文化积累。  3.与范仲淹的《岳阳楼记》在思想和艺……
 《我三十万大军胜利南渡长江》教案2  [2011-10-03]
9.  我三十万大军胜利南渡长江【教学目标】  1.了解新闻基本常识,理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。  2.明确本文的“五要素”和结构层次,领会本文短小精……
 《岳阳楼记》教案11(北师大版九年级上)  [2011-10-03]
岳阳楼记范仲淹一、教学目标:      1、知识与技能:了解文章寓情于景[注: 在景色的描写中寄托情感。]、卒章显志的写法,把握作者独辟蹊径[注: 自己开辟一条……
 《漫谈斯大林格勒之战》教学设计[北师大版九年级上]  [2011-10-03]
漫谈斯大林格勒之战  教案设计甘肃省靖远县双龙中学  贾凤翔教学目的1、  了解作者及相关作品;2、  领会报告文学的一般写法,并理解其在选用和组织材料上的匠心……
 《艺术品》教学设计[北师大版九年级上]  [2011-10-03]
《艺术品》教学设计甘肃省武威市凉州区丰乐中学    吴治华教学目标:知识与技能目标:了解作者生平及相关知识。过程与方法目标:1、体会本文精彩的语言描写,揣摩人物性格。&n……
 契诃夫《艺术品》教案(第二课时)  [2011-10-03]
课      题 8、艺术品 契诃夫   教学目标 知识与能力了解作者相关知识。过程与方法1、体会本文精彩的语言描写,揣摩人物性格……
 北师大版九年级上:第五册词语总汇  [2011-10-03]
第五册词语作者:山丹二中 张克鸿  邮箱592641245@qq.com《项链》 作者莫泊桑,法国小说家。世界著名的短篇小说大师。寒伧 自惭形秽[注: 形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感……
 《哨子》说课稿(河大版九年级上)  [2011-10-03]
《哨子》说课稿荣成27中初三语文组   马 宁教材分析  第一方面:教材的地位与作用   这篇课文是课内自读课文,但它的地位仅次于讲读课,既……
 艺术品·教学设计2(北师大版九年级上)  [2011-10-03]
《艺术品》教学设计靖远县双龙中学 贾凤翔教学要点及步骤。 一、导入。         契诃夫有句名言:“简洁是天才的姊妹。”其开篇……
 《艺术品》第一课时教学设计  [2011-10-03]
《艺术品》第一课时教学设计靖远县双龙中学 贾凤翔教学目标 1.        了解作者生平及相关知识。 2.  ……
 留学巴黎·教案(北师大版九年级上册)  [2011-10-03]
留学巴黎[教学目标] 1、体会本文有详有略、详略得当的叙述方式。 2、理解作者崇高的理想和坚定的信念,了解艺术创作与人生苦难、社会苦难之间的关系。 3、有感情的朗读精彩语段。 [重点难点] 重点:引导……
 《心血凝成的作品》学案(北师大版九年级上)  [2011-10-03]
心血凝成的作品【学习目标】1、熟读课文,理解“风”的内涵。2、比较本文与《留学巴黎》在写法上的异同。3、感受主人公忍辱负重[注: 为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱。],执着追求的的精神。 ……
 《岳阳楼记》学案(北师大版九年级上)  [2011-10-03]
学  科语文九年级主备刘治科审阅 课题岳阳楼记教学时间09.9.17教  学目  标与重点1、熟练翻译课文。2、关键句的理解。3、理清文章脉络,分析各部分之间关……
 《项链》教案7(北师大版九年级上)  [2011-10-03]
项链教学目标:  1、 通过对玛蒂尔德形象的理解,认识那个虚荣浮华的资本主义社会。   2、 通过赏析小说主题思想、结构艺术、人物形象描写技巧,提高自己的鉴赏能力。  3……
 《悔的边缘》教案2(北师大版九年级上)  [2011-10-03]
《悔的边缘》教案教学目标: 1、 了解作者刘心武,学习本文生字词。 2、 把握故事内容并用简洁的语言概括。  3、  理解悬念、对比等手法在情节构思、人物刻画方面的作用。 ……
 《李逵见宋江》导学案  [2011-10-03]
《李逵见宋江》导学案三春中学初三语文组集体备课      执笔人:赵修玉  业务校长签名:宋继奎   &nbs……
 《贾芸谋差》导学案  [2011-10-03]
《贾芸谋差》导学案三春中学初三语文组集体备课业务校长签字: 宋继奎           &……
 《中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代》导学案  [2011-10-03]
《中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代》导学案【学习目标】 1、认读课文,积累字词。 2、疑读课文,体会文本结构特点;掌握新闻文体的特点,培养概括能力。 3、赏读课文,……
 《我三十万大军胜利南渡长江》导学案  [2011-10-03]
《我三十万大军胜利南渡长江》导学案三春中学九年级语文组集体备课  执笔人:赵修玉 业务校长签字:__________ 学科带头人签字___________   ……
 比较·探究《珠宝》教案  [2011-10-03]
比较·探究  珠宝【教学目标】1.分析朗丹夫妇形象,体会作品的讽刺意味。2.理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。通过情节分析来透视人物的思想及品质。3.体会心理分析的手法对表现人物性……
 《海明威的对话艺术》相关资料  [2011-10-03]
《海明威的对话艺术》相关资料1961年7月2日,蜚声世界文坛的海明威用自己的猎枪结束了自己的生命。整个世界都为此震惊,人们纷纷叹息这位巨人的悲剧。美国人民更是悲悼这位美国重要作家的陨落。 欧内斯特·米……
 《中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代》教案设计  [2011-10-03]
中国恢复对香港行使主权   江泽民宣告香港进入新时代教案设计甘肃省靖远县双龙中学 贾凤翔教学目标1、  掌握新闻文体的特点,培养概括能力。2、  体会……
 《我是怎样开始读报的》教案2  [2011-10-03]
《我是怎样开始读报的》教案 一. 教学目标:1、知识与能力:理解两篇文章的主要内容,体会作者在文中表现出来的思想感情。2、过程和方法:抓住文章中重要词句的含义;根据人物的言行分析人物形象。3……
 《心血凝成的作品》《李凭箜篌引》同步练习  [2011-10-03]
ⅱ  识记基本知识 一、生字 (一)请你为下面加点字注音。 清寥(    )   ……
 《海明威的对话艺术》教案  [2011-10-03]
海明威的对话艺术教学目标:(1)     了解海明威及其作品《永别了,武器》。(2)     理解通过分析人物的潜台词鉴……
 《老残游记》的文学技术(教案)  [2011-10-03]
《老残游记》的文学技术【学习目标】1、熟读课文,理解本文的中心论点。2、掌握本文的论证方法。3、了解作者,了解《老残游记》,培养对我国古代文学名著的兴趣。 【知识拓展】简介:《老残游记》是刘……
 《老残游记》教案  [2011-10-03]
第二课时这篇课文主要写白妞高超的歌唱艺术。为了突出这一中心,在写演出之前,先写场内热闹场面,先写琴师和黑妞,先写场中的议论,这些都是为突出白妞说书的高超技艺作烘托和铺垫的。然后,作者集中笔力,正面写白……
 《心血凝成的作品》教案  [2011-10-03]
心血凝成的作品【学习目标】1、熟读课文,理解“风”的内涵。2、比较本文与《留学巴黎》在写法上的异同。3、感受主人公忍辱负重[注: 为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱。],执着追求的的精神。 ……
 北师大版《贾芸谋差》教案2  [2011-10-03]
《贾芸谋差》【学习目标】1、了解曹雪芹及《红楼梦》相关内容。2、通过体会本文精彩语言描写,揣摩人物性格。3、激发对文学名著《红楼梦》的兴趣。 【导入】“假不假,白玉为床金作马;阿房宫,三百里……
 北师大版《李逵见宋江》教案2  [2011-10-03]
《李逵见宋江》教案【教学目标】1.了解作者与《水浒传》的相关内容。2.反复默读课文,欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写,把握文中人物的性格特征。3.从古典文学作品中受到高尚情操与趣味的熏陶。4.激发对……
 林语堂《来台后二十四快事》原文阅读  [2011-10-03]
来台后二十四快事林语堂   金圣叹批《西厢》,拷红一折,有三十三个“不亦快哉”。这是他与朋友斫山赌说人生快意之事,二十年后想起这事,写成这段妙文。此三十三“不亦快哉”我曾……
 北师大版《师恩难忘》教案2  [2011-10-03]
《师恩难忘》 教学设计教学设计思路:这篇课文通过记叙作者成长过程中给他巨大影响几个老师的故事,表达作者对老师的真挚感情。教学本文,应引导学生感知老师的光辉形象,把握作者的思想情感;探究文章动人心弦[注……
 语文九年级上册(北师大版) 目录  [2011-10-03]
语文九年级上册(北师大版) 目录  第一单元 生活况味 1项链…………………………………………………………………(1) 2诗两首……………………………………………………………………………(3……
 《岳阳楼记》教学案[北师大版]  [2011-10-03]
单县实验中学初三语文教学案        课题  :  岳阳楼记    ……
 《游岳阳楼记》原文及译文  [2011-10-03]
《游岳阳楼记》原文并翻译  范登清   (甘肃省民勤县重兴中学,甘肃 民勤)        ……

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