《西江月》教学设计（北师大版八年级下） [2011-10-03]
和寨中学课堂教学设计科目 语文 编写时间 年月日 第二轮修改时间 年……
《江雪》教学设计（北师大版八年级下） [2011-10-03]
和寨中学课堂教学设计科目 语文 编写时间 年月日 第二轮修改时间 年……
《题李凝幽居》教案（北师大版八年级下） [2011-10-03]
和寨中学课堂教学设计科目 语文 编写时间 年月日 第二轮修改时间 年……
综合实践活动《漫话探险》表格式教案（人教版七年级下） [2011-10-03]
长沙市中(小)学教师统一备课用纸科目语文年级初一班级c0603时间 年 月 日课题 ……
《与朱元思书》评课稿（北师大版八年级下） [2011-10-03]
《与朱元思书》评课稿范登清 （甘肃省民勤县重兴中学，甘肃 民勤 733308）今天第二节课，我听了xxx老师上的一节生动有趣的公开课，获益匪浅，现在由我对这节课作如……
北师大版八年级下册第一单元教案合集 [2011-10-03]
北师大版八年级下册第一单元教案合集：下载地址1……
北师大版八年级下册第四单元教案合集 [2011-10-03]
北师大版八年级下册第四单元教案合集：下载地址1……
北师大版八年级下册语文第二单元教案合集 [2011-10-03]
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《我们这双手》《科学家的数字武器》同步练习及答案（北师大版八 [2011-10-03]
《我们这双手》《科学家的数字武器》语言基础知识1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。手是人类最完美的工具，是文明的反映。2.给下列加点的字注音。孤僻（ ……
《邹忌讽齐王纳谏》第二课时导学案（北师大版八年级下） [2011-10-03]
学 科语文年 级八年级教师姓名李海科教学内容《邹忌讽齐王纳谏》第二课时教学时间 教 学目 标与重点一、疏通理解二、三、四、自然段的文意，记忆重……
《邹忌讽齐王纳谏》导学案（北师大版八年级下） [2011-10-03]
学 科语文年 级八年级教师姓名 教学内容《邹忌讽齐王纳谏》教学时间 教 学目 标与重点一、扫清文字障碍，能流畅的朗读课文二、疏通第一……
说明文阅读基础知识 [2011-10-03]
说明文阅读基础知识说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、……
《晏子使楚》教案7（北师大版八年级下） [2011-10-03]
晏子使楚 设计思想： ⒈由于两篇故事人物相同、情节相似，为便于分析课文，把两篇故事看成一篇文章的两个自然段进行教学。 ⒉教学中，注重培养学生看注释、查字典、深入思考的习惯和自学能力。 ⒊重视朗读的作用……
邹忌讽齐王纳谏教案（北师大版八年级下） [2011-10-03]
《邹忌讽齐王纳谏》教案[教学目标] 1、引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和句式。 2、欣赏邹忌的讽谏艺术。 [教法设想] 设计一条明确的朗读思路，以读代讲，以读代解，以读代译。 [教学过程] 一、……
《人民科学家的精神风采》教案2 [2011-10-03]
《人民科学家的精神风采》教案甘肃省兰州市 兰飞中学 涂元季一、教学目标： 1、 了解钱学森的生平； 2、 学习本文朴实的行文风格……
《人民科学家的精神风采》板书设计 [2011-10-03]
《人民科学家的精神风采》板书设计 ……
《人民科学家的精神风采》《梁思成的故事》知识强化学习 [2011-10-03]
《人民科学家的精神风采》《梁思成的故事》一周强化一、一周知识概述 这一单元的主题是“科学之光”，有关于科学家事迹的纪实性文章，也有介绍科技知识的文章。科学技术与文学艺术相比，前者求真，后者求美；前者……
叶绍翁《游园不值》赏析 [2011-10-03]
游园不值 宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园[注: 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。]关不住， 一枝红杏出墙[注: 形容春色正浓，情趣盎然。]来。【赏析】 这首……
叶绍翁《游园不值》原文和译文（翻译） [2011-10-03]
叶绍翁《游园不值》原文和译文原文 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园[注: 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。]关不住，一枝红杏出墙[注: 形容春色正浓，情趣盎然。]来。【作……
宋祁《玉楼春》赏析 [2011-10-03]
宋祁《玉楼春》赏析 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑，为君持酒劝斜阳，且向花间留……
诗词十首《鹧鸪天》教案设计 [2011-10-03]
鹧鸪天 代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。 城中桃李愁风雨……
《剃头匠》教学设计[北师大版八年级下] [2011-10-03]
《剃头匠》教学设计兰化二中 徐迎春教学目标:1,知识目标:识记并理解文中的生字新词;能说出什么是\文眼\.2,情感目标:读课文,体会作者对以前剃头匠浓浓人情味的怀念,对商品社会人情味丧失的一……
“表达·交流”综合实践《意趣》教案[北师大版八年级下] [2011-10-03]
立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等等，其概念的内涵要比主题宽泛的多。“意”，统帅着整篇的枝叶，决定着结构的方式、先后和详略。一般意义上所说的主题，就是指……
“表达·交流”综合实践《机趣》教案[北师大版八年级下] [2011-10-03]
“表达•交流”综合实践：机趣教学目的：训练善于从日常生活中发现丰富的美感与趣味。能在文章与演讲中展示自己的机智与才华。培养口语表达能力。教学重点：能写富有机趣的文章。教学难点：……
表达交流·综合实践《机趣》教学设计 [2011-10-03]
“表达·交流”综合实践《机趣》教案设计表达交流 综合实践 机趣王燕辉教学目标：1、学习理解和掌握机趣。 &……
辛弃疾《西江月·遣兴》赏析 [2011-10-03]
辛弃疾《西江月·遣兴》赏析山东农业大学 文秘教育 薛省 醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信著全无是处。 昨夜松边醉倒……
辛弃疾《西江月·遣兴》鉴赏 [2011-10-03]
西江月·遣 兴辛弃疾醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信着全无是处。昨夜松边醉倒，问松我醉何如。只疑松动要来扶，以手推松曰：去！译诗：喝醉了酒暂且图个痛快，哪有工夫整日价愁眉苦脸[注: 皱着……
《在出狱欢迎会上的演说》教案5[北师大版八年级下] [2011-10-03]
在出狱欢迎会上的演说【教材简析】 本单元主题是“红色经典”。红色象征革命、红旗、流血、牺牲等等。本单元的话题就是革命志士在生死关头所表现出的英勇气概与高尚情操。本文在本单元中是一篇比较探究……
《绞刑架下的报告》教案2[北师大版八年级下] [2011-10-03]
六七号牢房 教学目的： 一、从伏契克和他战友的坚贞不屈[注: 坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。]的崇高品德和高昂的革命乐观主义精神中受到教育与感染。&nb……
《狱中书简》教案4[北师大版八年级下] [2011-10-03]
狱中书简罗莎.卢森堡[教学目标] 1、了解有关作者罗莎.卢森堡的知识，识记并理解文中的生字词。 2、结合时代背景，读懂课文，明确其主旨。 3、学习革命烈士热爱生活、充满爱……
《狱中书简》教学设计[北师大版八年级下] [2011-10-03]
《狱中书简（节选）》教学设计教学目标： 了解作者有关的文学常识。 品味文中富有感情的句子和段落，加深对语言的分析和理解。 感悟作者对生命的热爱与赞美。教学重点： 品味语言，理解作者对生命的态度……
《东施效颦话语词》教案2[北师大版八年级下] [2011-10-03]
东施效颦[注: 效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。]话语词【学习目标】一、参照本文的说法，辨析《 人民科学家的精神风采》中的“报告”“反映”的含义。二、试仿照本文，述说“滑坡”“……
《东施效颦话语词》教学设计[北师大版八年级下] [2011-10-03]
东施效颦[注: 效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。]话语词王蒙［教学目标］ 1、了解有关作者的文学常识；识记并理解文中生字词。 2、理解词语在不同情况下的不同含义。&n……
《逢雪宿芙蓉山主人》教案3[北师大版八年级下] [2011-10-03]
逢雪宿芙蓉山主人 教学目标： 1．学习《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗，理解诗句内容，体会出作者对劳动人民的同情。 2．培养学生的想象力。 3．背诵课文。 教学过程： 一、检查……
李渔《芙蕖》译文及赏析 [2011-10-03]
《芙蕖》【作者介绍】李渔(1611——约1679)，清代戏曲理论家、作家。字笠鸿，又字滴凡，号笠翁，又号觉世稗官、别署笠道人、随庵主人、新亭樵客、澹慧居士、湖上笠翁等，时有才子之誉，称李十郎。原籍兰溪……
《在出狱欢迎会上的演说》教案3 [2011-10-03]
《在出狱欢迎会上的演说》【学习目标】1、把握作品清晰严谨的结构，体会作品中流露的思想感情。2、品读课文，体会本文朴实畅达的语言风格。3、掌握演说词的相关知识。4、学习作者为民族解放事业勇于付出的无私无……
余秋雨《三峡》教案 [2011-10-03]
余秋雨《文化苦旅·三峡》兰州市西固区兰化四中 王沛教学目的1、了解余秋雨的的成就；重点是其文化散文的特点；2、比较明确徐迟《黄山记》和余秋雨《三峡》写作目的和表达方法的不同；3、明确余秋雨对于“三峡”……
余秋雨《三峡》教案2 [2011-10-03]
余秋雨《三峡》教案【学习目标】1.了解学者余秋雨。2.体会本文的由三峡的文化景观、自然景观引起的关于社会历史、人类精神、民族精神的思考。3.感悟作者对无畏精神和勇往直前[注: 勇敢地一直向前进。]精神……
《在出狱欢迎会上的演说》教案4 [2011-10-03]
《在出狱欢迎会上的演说》【学习目标】1、把握作品清晰严谨的结构，体会作品中流露的思想感情。2、品读课文，体会本文朴实畅达的语言风格。3、掌握演说词的相关知识。4、学习作者为民族解放事业勇于付出的无私无……
余秋雨《三峡》教案3 [2011-10-03]
三峡•余秋雨【学习目标】1.了解学者余秋雨。2.体会本文的由三峡的文化景观、自然景观引起的关于社会历史、人类精神、民族精神的思考。3.感悟作者对无畏精神和勇往直前[注: 勇敢地一直向前进。……