七上教案第四单元合集 [2011-10-03]
16．《化石吟》【教学目标】知识目标1．理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂[注: 海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。]、日转星移”等词语。2．了解化石展现的亿万年前奇……
七上教案第三单元合集 [2011-10-03]
11．春 朱自清【教学目标】1．掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引 用等修辞手法。 2．流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 3．学习作者抓住景物特点、……
七上教案第二单元合集 [2011-10-03]
6《理想》流沙河 教学目标 ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨及主要句子的含义。 ③树立远大理想，并为之奋斗 教学重点 ……
七上教案第一单元合集 [2011-10-03]
1* 在山的那边 王家新 教学目的： 知识与能力目标：1、积累掌握“痴想、隐秘、铁青……”等词语； 2、逐步掌握阅读诗歌的技巧，不断提高阅读能力……
人教版七年级上语文第四单元教学设计 [2011-10-03]
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《桥之美》导学案4 [2011-10-03]
《桥之美》导学案 【学习目标】1、流利有感情的朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法4、体会作者发掘桥在不同环境中所产……
《说“屏”》导学案3 [2011-10-03]
《说“屏”》导学案 【学习目标】 １、掌握重点字词的书写、理解。２、了解“屏”的有关知识，体会作者对屏的感情。３、把握说明对象及特征，体会文章诗情画意[注: 像诗画里所描摩的能给人以美感的意……
《桥之美》新授课导学案 [2011-10-03]
2009——2010学年第二学期初二语文组“自主互动高效”教学案《桥之美》新授课导学案主备人：邹军静学习目标：1、学会欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用；2、学习作者抓……
《故宫博物院》新授课导学案 [2011-10-03]
2009——2010学年第二学期初二语文组“自主互动高效”教学案《故宫博物院》新授课导学案主备人：邹军静学习目标： &……
《故宫博物院》导学案 [2011-10-03]
《故宫博物院》导学案主备人 曲文梅学习目标1、把握文意，理清文章的说明顺序。2、体会文章重点突出、详略得当的写作特色（重点）3、揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。（难点）资料链接故宫曾……
人教版八年级上《世界何时铸剑为犁》写作导引 [2011-10-03]
人教版八年级上《世界何时铸剑为犁[注: 销熔武器以制造务农器具。]》写作导引 以“反对战争，热爱和平”为话题，写作一篇作文要求：（1）题目自拟；（2）文体自选；（3）主题自定；（4）字数不得……
《苏州园林》导学案2 [2011-10-03]
学习目标：1. 理清文章结构，学习抓住事物特征，由总到分的说明顺序。2、学习掌握作比较、举例子等说明方法并了解其运用作用 。3、了解苏州园林的特点，领略作者笔下的画意美。学习重难点……
《苏州园林》教案、导学案及反思 [2011-10-03]
《苏州园林》教案教学目标：1、了解苏州园林的特征，学习文章严谨的结构。2、感知园林画意美，品味文章准确、生动的语言。3、丰富学生关于园林建筑艺术方面的知识，增强学生的审美意识。教学重点：感受苏州园林“……
《说“屏”》导学案 [2011-10-03]
第15……
《苏州园林》导学案 [2011-10-03]
苏州园林导学案 no:19命题人： 审核人： ●教学目标……
《桥之美》导学案3 [2011-10-03]
《桥之美》导学案学习目标：1、学会欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用；2、学习作者抓住事物总的特征说明事物的方法；3、品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习重点：1．理解桥美在何处2．揣摩文中富……
《桥之美》导学案2 [2011-10-03]
《桥之美》导学案 【学习目标】1、流利有感情的朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法4、体会作者发掘桥在不同环境中所产……
《故宫博物院》导学稿 [2011-10-03]
《故宫博物院》学习目标：1、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。2、 了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中……
《中国石拱桥》导学稿 [2011-10-03]
送给同学们：行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就绝没有快乐。－本杰明·狄斯拉理《中国石拱桥》导学稿 学习目标 ：1..整体感知文意，了解说明对象，明确其特征。2.辨……
《桥之美》导学稿 [2011-10-03]
《桥之美》导学稿 &n……
《中国石拱桥》导学案 [2011-10-03]
《中国石拱桥》导学案 班级：初二 姓名：李玉霞 ……
八年级语文导学案：《世界何时铸剑为犁》 [2011-10-03]
八年级上《世界何时铸剑为犁》导学案 编制：夏建东 审核：李中文 使用时间：2010年 月 日……
八年级作文导学案：《让世界充满爱》 [2011-10-03]
初二语文导学案 编制时间：2010年8月8 日 编制：陈文熠 &nbs……
《苏州园林》 导学案 [2011-10-03]
《苏州园林》 导学案主备： 审核：许风琴 时间：2009-10-26学习目标：1. 朗读感知，整……
《三峡》导学案 [2011-10-03]
《三峡》导学案设计者：时进菊班级 姓名 &nb……
《桥之美》导学案 [2011-10-03]
《桥之美》导学案班级 姓名 小组设计者：时进……
《信客》导学案3 [2011-10-03]
班级 姓名 ……
八年级（上）教材总要求 [2011-10-03]
本册总要求：加强文本知识，加重文言文分量，拓展生活视野，突出实践与积累。 第一单元 ： 以战争为主题。把握叙事性作品中的人物形象和核心事件；对具体的情景和各具特色的语言有自己的体验和……
《桃花源记》导学案教师版 [2011-10-03]
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《桃花源记》导学案学生用 [2011-10-03]
点击下载：《桃花源记》导学案学生用……
《台阶》导学案学生使用 [2011-10-03]
《台阶》导学案（一） 学习目标： 1、 掌握课文的生字生词，了解作者及出处。 2、 通过诵读，整体感知课文，并理清文章结构。 课前预习： 一、 ……
《台阶》导学案教师使用 [2011-10-03]
《台阶》导学案（一） 学习目标： 1、 掌握课文的生字生词，了解作者及出处。 2、 通过诵读，整体感知课文，并理清文章结构。 课前预习： 一、 ……
《老王》导学案空白题学生使用 [2011-10-03]
《老王》导学案 学习目标：1、 掌握课文的生字生词，了解作者及出处。2、 通过诵读，整体感知课文，并理清文章结构。课前预习：一、认真读文（至少三遍），家长签字：二、给“读一读……
老王导学案 [2011-10-03]
《老王》导学案（一） 教学目标：1、 掌握课文的生字生词，了解作者及出处。2、 通过诵读，整体感知课文，并理清文章结构。课前预习：一、 &n……
《亲爱的爸爸妈妈》教学设计18 [2011-10-03]
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《老王》导学案4 [2011-10-03]
《老王》导学案初二语文组 设计人：李玉霞 你想享受生活吗？那么多一份善，多一份爱吧！学习目标1、朗读课文，细心体会作者的遣词造句的匠心。 2、把握课文内……
《老王》导学案3 [2011-10-03]
【学习目标】1、熟读课文，了解人物的形象。2、熟读课文，了解叙述、描写等表达方式。3、理解作者对不幸者的同情、关爱的思想感情，激发爱心。【自主性学习】1．在中国学问渊博人格高尚的女士才被尊……
《老王》导学案 [2011-10-03]
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语文导学案《台阶》（教师版） [2011-10-03]
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《背影》导学案3 [2011-10-03]
《背影》导学案主备人： 时间：2009-9-21【学习目标】1、体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2、学习通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的父子之间……