《锤炼思想 学习写得有文采》导学案 [2011-10-03]
《锤炼思想 学习写得有文采》导学案学习目标1．正确认识思想与语言密不可分、互为依存的关系。 2．在遣词造句、修辞、意蕴等方面培养讲究文采的习惯。学前准备1．课前阅读《锤炼思想 学习写得有文采》一……
高中语文粤教版必修一《罗曼• 罗兰》导学案 [2011-10-03]
高中语文粤教版必修一《罗曼• 罗兰》导学案◎课前自主【走进作者】茨威格（1881——1942），奥地利著名小说家，传记作家，出身于犹太家庭。青年时代在维也纳和柏……
高中语文粤教版必修一《华罗庚》导学案 [2011-10-03]
5．华罗庚◎课前自主【走进作者】顾迈南，当代作家，新华社女记者，既是科技新闻工作者，也是科普作家。2002年出版的《中国科普名家名作》收录了顾迈南及她的科普作品。【基本解读】华罗庚：中国数学家，……
高中语文粤教版必修一《“布衣总统”孙中山》导学案 [2011-10-03]
高中语文粤教版必修一《“布衣总统”孙中山》导学案◎课前自主【走进作者】陈廷一，当代传记文学作家，先后出版了《皇天后土[注: 皇天：古代称天；后土：古代称地。指天地。旧时迷……
高中语文粤教版《我的故事以及背后的中国梦（节选）》导学案 [2011-10-03]
高中语文粤教版《我的故事以及背后的中国梦（节选）》导学案一、课前准备基础字词1、 识字注音骚乱（ ） 抨击（ ） 挫折（ ） 角：主角（ ）角度（ ）供：提供（ ） 供职（ ）2、 辩字组词憾 ……
高中语文粤教版必修一《北大是我美丽羞涩的梦》导学案 [2011-10-03]
高中语文粤教版必修一《北大是我美丽羞涩的梦》导学案◎课前自主[走近作者]王海桐，北京大学学生,2001年四川省高考状元。[识记积累]1． 正音拙劣 浑浑噩噩[注: 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的……
高中语文粤教版必修二《我的母亲》导学案 [2011-10-03]
高中语文粤教版必修二《我的母亲》导学案◎课前自主【走进作者】老舍(l899．2．3—1966．8．24)满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北……
《望海潮 柳永》学案资料 [2011-10-03]
《望海潮 柳永》学案资料 词意：杭州位于东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。高耸入云[注:……
高中语文《蜀相》导学案 [2011-10-03]
高中语文《蜀相》导学案 时间：２０１０年１2月学习目标：1、 知识与能力：培养学生初步鉴赏诗歌的能力。2、 过程与方法：诵读诗歌、品味语言、把握主旨。3、 情感、态度与价值观：感受作者对诸葛亮的……
高中语文“此情可待成追忆”作文学案 [2011-10-03]
高中语文“此情可待成追忆”作文学案 【教学目标】 1、知识与能力： 学习抒发真情实感的相关知识，了解主要的抒情方式。 写出真情，能够做到以情感人。 2、过……
《唐诗宋词选读（选修）》（梦游天姥吟留别）导学案 [2011-10-03]
《唐诗宋词选读（选修）》（梦游天姥吟留别）导学案§专题----豪放飘逸的李白诗 梦游天姥吟留别【三维目标】1．知识与能力：了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色。2．过程与方……
2011年高考语文《二轮复习之准确断句》学案 [2011-10-03]
2011年高考语文《二轮复习之准确断句》学案耒阳市二中 谢跃武【课前准备】回顾断句要领：一、 三种意识。1、 固本培元意识：熟读甚至背诵课文，熟悉文言词语、句式、固定结构等。2、 解题时先文意后……
高中语文《指南录后序》导学案2 [2011-10-03]
高中语文《指南录后序》导学案2【学习目标】 重点句子翻译；整体感知文本；感受文天祥“不指南方不肯休”的爱国精神，研读过程中涵养自己的浩然正气和高尚情怀。【学习重难点】感受……
高中语文《指南录后序》导学案1 [2011-10-03]
高中语文《指南录后序》导学案1【学习目标】 1. 学习并积累文中常见的文言实词和虚词及“为……所”被动句式。 2. 领会作者的写作意图，学习文……
高中语文《肖邦故园》导学案 [2011-10-03]
高中语文《肖邦故园》导学案 【学习目标】 1．体会肖邦对祖国的无限热爱之情，进一步认识祖国与个体的关系。 2．品味语言，提高鉴赏能力。 【学习重点】把握文章的内容及思想感情 【学习过程】模块一 ……
高中语文《长江三峡》导学案2 [2011-10-03]
高中语文《长江三峡》导学案2 【学习目标】朗读重要语段、重点语段赏析、写作特色分析。【学习重难点】把握本文写作特色。【学习过程】模块一 复习回顾一、字音1、碇（ ） 2、滟澦（ ）（ ） 3、秭……
高中语文《长江三峡》导学案1 [2011-10-03]
高中语文《长江三峡》导学案1【学习目标】1、学习本文抓住景物特点，按照时间顺序，寓情于景[注: 在景色的描写中寄托情感。]、情景交融[注: 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发……
高中语文《祖国山川颂颂》导学案 [2011-10-03]
高中语文《祖国山川颂颂》导学案【学习目标】1、体会作者对祖国的热情赞美，理解祖国的文化内涵，培养学生对祖国的热爱之情。2、能够通过朗读深入品味作品隽永的散文语言。【学习重难点】1、把握作者思想感……
高中语文《景泰蓝的制作》导学案附答案 [2011-10-03]
高中语文《景泰蓝的制作》导学案附答案学习目标：1、了解景泰蓝的制作过程，体会作者对劳动者智慧的赞美之情2、学习下定义说明法的基本特征，准确简洁的给一个事物下定义3、积累基础知识预习过程一、 阅读……
《马克思:献身于实现人类理想的社会》导学案 [2011-10-03]
《马克思:献身于实现人类理想的社会》导学案一、学习目标：1.整体感知课文，体会马克思和恩格斯以及其他友人的真挚友情，感受马克思的人格魅力。2.学习马克思在逆境中奋发向上，为理想执着追求，献身人类……
高中语文《烛之武退秦师》导学案 [2011-10-03]
高中语文《烛之武退秦师》导学案学习目标1、在诵读背诵过程中，培养学生阅读和理解文言文的能力；2、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法以及其它文言现象；3、学习古人国难当头[注: 国家正……
高中语文《再别康桥》导学案 [2011-10-03]
高中语文《再别康桥》导学案 高一语文组 2010年9月6日【三维目标】1．知识与技能层面：体会两首诗的节奏、旋律，了解新诗中 “新月派”诗歌创作“三美&rdq……
高中语文《雨巷》导学案 [2011-10-03]
高中语文《雨巷》导学案【学习目标】1.理解丁香、雨巷两个意象，体味诗人感情；2.诵读诗歌，探讨本诗营造氛围的手法；3.学习用美的眼光看待人生的忧苦哀愁。【学习重难点】1.诗中思想内容的分析是重点……
高中语文《沁园春 长沙》导学案 [2011-10-03]
高中语文《沁园春•长沙》导学案【学习目标】（带着目标努力，带着梦想飞翔）1、把握意象,体会作者表达的情感。2、朗读,鉴赏课文。3、积累掌握文中字词。【学习重难点】 学习目标中的1、2【……
高中语文《荆轲刺秦王》导学案 [2011-10-03]
高中语文《荆轲刺秦王》导学案（第1课时）【学习目标】 1．复习文学常识《战国策》，了解荆轲刺秦王的历史背景。2、整体感知课文，理清故事情节。3、掌握文中重要的字、词、句解释，提高翻译能力。【学习……
高中语文《记念刘和珍君》导学案 [2011-10-03]
高中语文《记念刘和珍君》导学案班级：______________姓名：_____________教师评价：_____________ 【学习目标】 1．借助课文相关背景，深入理解文章的思想感情；……
高中语文《记梁任公先生的一次演讲》导学案 [2011-10-03]
高中语文《记梁任公先生的一次演讲》导学案学习目标： 1、分析品味语言，人物形象，学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法； 2、理解作者的思想情感，学习在记叙中加入自己的评论和感受的写法。学习重点：……
高中语文《鸿门宴》导学案 [2011-10-03]
高中语文《鸿门宴》导学案编写人：刘喜英一、学习目标：1、了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。2、了解课文中词类活用、古今异义等语言现象，掌握“为”、&ldquo……
高中语文《飞向太空的航程》导学案 [2011-10-03]
高中语文《飞向太空的航程》导学案一：学习目标1、 知识目标：掌握新闻的特点引导学生关心国家大事.激发学生的民族自豪感与爱国心.了解中国航天事业的发展史，增强民族自豪感2能力目标：引导学生关心国家……
高一unit 21说课稿(高一英语下册教案教学设计) 高一unit 21说课 [2011-10-03]
lv deliang from xinchang high school, shaoxing
一、 教材分析
（一）教材内容分析
本单元的中心话题是“肢体语言”，介绍了肢体语言在世界范围内的人们生活中……
高一unit 18 说课稿(高一英语下册教案教学设计) 高一unit 18 说 [2011-10-03]
温州市第八中学 王 洁
本文将从教材分析、教学方法与教材处理、教学程序、教学评价等四个方面对高中英语新教材高一（下）第十八单元new zealand进行说明。
一． 教材分析
1．教材内容分析
……
高中一年级a world of fun period 2(高一英语上册教案教学设计) [2011-10-03]
period 2
reading
（一）明确目标
1. learn some expressions about theme parks.
2. read through the materia……
新教材高一 teaching plan for unit 18 [2011-10-03]
period 1 warming up & listening
teaching goals
1. to activate students to talk about the geographic……
unit 15 necklace教学计划(人教版高一英语下册优秀教学设计) [2011-10-03]
湖州中学：徐桂芳
一、教材分析
1、教材内容分析
本单元的中心话题是“drama and theatre”(戏剧)，整个单元中各个板块有关话题的设计及语言材料的选编都是紧扣这个中心话题的，看图想象戏剧……
高一unit 15 说课稿(人教版高一英语下册优秀教学设计) [2011-10-03]
湖州中学：徐桂芳
一、教材分析
1、教材内容分析
本单元的中心话题是“drama and theatre”(戏剧)，整个单元中各个板块有关话题的设计及语言材料的选编都是紧扣这个中心话题的，看图想象戏剧……
高一unit 13 说课稿(人教版高一英语下册优秀教学设计) [2011-10-03]
浙江省富阳市第二高级中学 张小平
大家好！我是来自本省富阳市第二高级中学的英语教师张小平。下面请大家用最热烈的掌声欢迎我，谢谢！请大家不要见奇怪，因为实话实说，我怕我的发言结束后，大家不鼓掌。
……
高一unit 22说课稿(人教版高一英语下册优秀教学设计) [2011-10-03]
作者：温州永嘉罗浮中学 卢晓建
一、教材分析
1、教材内容分析
在一定意义上，主题公园作为人类文明的一大体现，作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一，是一个非常贴近生活、具有时代性、可深度挖掘……
高一unit 20说课稿(人教版高一英语下册优秀教学设计) [2011-10-03]
浙江省淳安中学 陈忠泽
各位老师, 大家好! 今天我说课的内容是高一(下)第二十单元：幽默。“幽默”是英语国家文化的一个重要内核，也是这一文化的一个显著标识。中国学生从开始学习英语时起（小学或初中……
高一unit 17 说课稿(人教版高一英语下册优秀教学设计) [2011-10-03]
zhan yanping
songyang no.1 high school
unit 17 famous women
松阳一中 占燕萍
一、本单元课时安排：
the 1st perio……
高中一年级a world of fun period 1(人教版高一英语上册优秀教学 [2011-10-03]
period 1
warming-up & listening
（一）明确目标
1. talk about amusement parks and our experiences.
2. le……