培养学生更为细腻的表达——《心声》的教学创意 [2011-10-03]
培养学生更为细腻的表达——《心声》的教学创意河南省商丘市梁园区双八一中 张占营《心声》是当代女作家黄蓓佳的作品。小说写一位与万卡有着相似命运的小男孩,要求在语文公开课上朗读课文……
《沁园春•雪》教学设计及实录 [2011-10-03]
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《出师表》教学设计9 [2011-10-03]
一、导入新课。中国历史上有许多必知的东西:例如书法家不能不知道《兰亭序》;军事家不能不知道《孙子兵法》,二胡演奏家不能不知道《二泉映月》;我们今天所要学的是忠臣不能不知的文章------诸葛亮的《出师……
《词五首》教学设计 [2011-10-03]
一、导入在我国古代,往往不同的时代有这个时代代表性的文学体裁,如唐代的代表性文学体裁是诗,还有宋词、元曲,明清的小说等。今天我们来集中学习一下几首词,体会一下这种体裁的艺术特色,把握作者的思想感情。二……
《致女儿的信》导学案 [2011-10-03]
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《陈涉世家》教学设计11 [2011-10-03]
一、导入新课:秦始皇统治时期,大规模地兴建宫殿和陵墓,以及筑长城、修驰道,对匈奴和南越的用兵,耗费了大量的人力和财力,极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时,还制订严刑酷法,使人民动辄触犯刑律。秦二世……
《智取生辰纲》教学设计16 [2011-10-03]
一、新课导入:常言道:“智不智看《三国》,勇不勇看《水浒》。”意思是说:三国多智士,梁山多勇夫,那么水浒英雄是不是都是“四肢发达,头脑简单”的人呢?答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝[注: 拍桌……
《杨修之死》教学设计16 [2011-10-03]
一、导入新课: (首先放《三国演义》的主题曲)一曲《滚滚长江东逝水》以其特有的雄浑和古朴为我们翻开了三国的历史画卷,我们仿佛又被带到了金戈铁马[注: 戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战……
《范进中举》教学设计11 [2011-10-03]
一、导入新课 1. 故事导入: 乾隆下江南时按照惯例,大到官员,小到普通百姓都应到场迎送,可是当年却有一个人以种种借口推辞不去,而是在家优哉游哉[注: ……
《香菱学诗》教学设计11 [2011-10-03]
一、导入 《红楼梦》第五回中,贾宝玉梦游“太虚幻境”,翻看副册时,只见画着一株桂花。下面有一池沼,其中水涸泥干,莲枯藕败,后面书云:根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。……
《湖心亭看雪》教案3 [2011-10-03]
的博客:《湖心亭看雪》教案3《湖心亭看雪》教案3:2006-11-14 20:19 《湖心亭看雪》教案3 张岱 &nb……
《湖心亭看雪》教案2 [2011-10-03]
的博客:湖心亭看雪》教案2湖心亭看雪》教案2:2006-11-14 20:18 湖心亭看雪》教案2 &n……
《湖心亭看雪》教案 [2011-10-03]
的博客:《湖心亭看雪》教案《湖心亭看雪》教案:2006-11-14 20:17 《湖心亭看雪》教案 l 积累文言实词和……
《湖心亭看雪》教学设计20 [2011-10-03]
的博客:《湖心亭看雪》教学设计《湖心亭看雪》教学设计:2007-12-23 23:19《湖心亭看雪》教学设计教学目标:1.积累一些文言词语。2.了解作者和时代背景。3.赏析雪后西湖的奇景和作者游湖的雅……
《湖心亭看雪》教学设计2 [2011-10-03]
的博客:湖心亭看雪湖心亭看雪:2008-12-10 22:19 &nb……
《湖心亭看雪》教学实录4 [2011-10-03]
的博客:《湖心亭看雪》教学实录《湖心亭看雪》教学实录:2006-11-14 20:16 《湖心亭看雪》教学实录 师……
29、《湖心亭看雪》教学设计张岱 [2011-10-03]
的博客:29、湖心亭看雪 张岱29、湖心亭看雪 张岱:2006-12-5 19:25 29、湖心亭看雪 张岱  ……
《老王》说课稿4 [2011-10-03]
《老王》说课稿 各位评委老师,大家好!我今天说课的题目是《老王》,下面我将从说教材、说教法、说学法和说教学过程这几个方面进行说课。 一、说教材 《老王》这篇课文是七年级上册第二单元第四课,这一个……
名著导读 《朝花夕拾》教学设计 [2011-10-03]
名著导读《朝花夕拾》教学设计 一、学习导引 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代,他的作品就已被编入学校教材;解放后,他的文章更是频频出现在各级各类……
《陋室铭》教学设计13 [2011-10-03]
课 题 陋 室 铭 课 型 精 读 三维目标 知识与技能:1、朗读、理解并背诵课文。 2、学习托物言志的写法。 过程与方法:引导学生反复诵读,感受优美的语……
八年级上复习提纲 [2011-10-03]
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21《奇妙的克隆》导学案 [2011-10-03]
21《奇妙的克隆》导学案主备:李永升 审核:初二语文组●教学目标知识目标1.积累词语,掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义;理解“繁衍、相安无事[注: 相:……
《奇妙的克隆》导学案3 [2011-10-03]
送给同学们:使生活变成幻想,再把幻想化为现实。  ……
《奇妙的克隆》导学案2 [2011-10-03]
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《大自然的语言》学案导学 [2011-10-03]
学习目标:1.积累词语,通过自然现象,认识物候及物候学。2.抓住要点,理清说明顺序,理解物候观测对农业的重要意义和影响物候来临的因素以及研究物候的意义。 3.学习准确、生动、简洁的说明语言。学习重点……
《大自然的语言》导学案4 [2011-10-03]
《大自然的语言》第一课时设计人: 时间:2009、12、21学习目标1、学习生动地有条理地说明事物。2、学习写读书摘要。3、了解物候知识的掌握和物候学的研究在农业上的重要意义,……
《阿长与》导学稿 [2011-10-03]
萍乡实验学校 八年级语文 导学稿(编号1)年级 班 姓名 &nb……
人教版八年级语文上册精品教案(30套打包) [2011-10-03]
内容预览:点击下载:人教版八年级语文上册精品教案(30套打包)…… 你还没注册?或者没有登录?这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读! &nb……
《记承天寺夜游》教学简案 [2011-10-03]
《记承天寺夜游》教学简案班级______ 姓名______ 执教者______ 日期______一、教学目标: &nb……
八年级上第一单元《世界何时铸剑为犁》写作指导 [2011-10-03]
八年级上第一单元 《世界何时铸剑为犁[注: 销熔武器以制造务农器具。]》写作指导设计人:朱衍芹【教材分析】《世界何时铸剑为犁》是八年级上册第一单元的综合性学习的内容,……
《苏州园林》导学案3 [2011-10-03]
《苏州园林》 导学案 主备: 审核:hao1299 时间:2010-10-14学习目标: 1……
阿长与《山海经》导学案 [2011-10-03]
阿长与《山海经》导学案主备;吕霞 审核:初二语文组学习目标1.识记重点字词,理解重点句子的含义。2.学习选取典型事例表现人物性格的手法和欲扬先抑的写法。3.感悟作者对……
《陋室铭》“连环——顶针”提问教案设计及评析 [2011-10-03]
《陋室铭》“连环——顶针”提问教案设计及评析 [设计简述] 此教例的提问设计如行云流水[注: 形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。],别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风……
学会使用论证方法 [2011-10-03]
学会使用论证方法【知识要点】一、 议论文的种类议论文的种类很多,就其性质可分为立论、驳论、立……
浙江省2011届高考考试样卷语文 [2011-10-03]
浙江省2011届高考考试样卷 语文 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是a.撒气(sā) &nbs……
轻巧夺冠高考作文全程备考素材系列:历史文化名人篇 [2011-10-03]
轻巧夺冠高考作文全程备考素材系列:历史文化名人篇高考作文 素材 例文(曹操) &……
高考满分作文之非常解读(完整版,含数百篇例文) [2011-10-03]
内容预览:高考满分作文之非常解读(完整版,含数百篇例文)历年高考作文,“文体不限”“文体自选” 给予考生选择文体的自由。 形式上的创新也是“构思新巧”的较好体现,同时考生的创造性思维、个性也能得到展示……
2011年高考语文作文素材:《南方周末》年度人物评选 [2011-10-03]
人是历史的刻度。2000年始,南方周末推出年度人物评选,向推动历史进程的人物致敬,值此改革开放三十年之际,我们溯史倒评年度人物,彰显三十年的艰辛与荣耀 这是从未有过的景象:一批老人扭转了一个……
2010年全国各地满分作文精选100篇(最新最全) [2011-10-03]
内容预览:2010年全国各地满分作文精选100篇(最新最全) 2010年全国各地高考作文题目汇总  ……
2011年高考一轮复习文言文基础知识训练全集(word文档,33页) [2011-10-03]
内容预览:2011年高考一轮复习文言文基础知识训练全集 文言文基础知识之词类活用如何判别词类活用?最好的方法是句法分析。简而言之,就是划分句子成份,即把句子的成分先划出来,然后去分辨各个成分……