2011年江苏省15所国家示范性（骨干）高职院校名单 [2011-10-03]
2011年江苏省15所国家示范性（骨干）高职院校名单南京工业职业技术学院南京化工职业技术学院南京信息职业技术学院江苏经贸职业技术学院江苏农林职业技术学院常州信息职业技术学院常州机电职业技术学院无锡职业……
2011年江苏省国家示范性高职院校单独招生 [2011-10-03]
2011年江苏省国家示范性（骨干）高职院校单独招生扩大试点范围，报名工作即将开始根据教育部和省教育厅关于深化高职院校单独招生改革精神，在往年南京工业职业技术学院、无锡职业技术学院和常州信息职业技术学院……
2011年江苏高考考试说明大纲解析 [2011-10-03]
江苏省教育考试院发布了2011年江苏高考考试说明。作为江苏2011年50万考生的备考“圣经”，高考考试说明包括《普通高等学校招生全国统一考试2011(江苏卷)说明》语文、数学、英语三科，以及《江苏省普……
2010年云南财经大学江苏省录取分数线 [2011-10-03]
科类专业江苏省最高分最低分平均分文史类工商管理类(中外合作办学)(国际商务)(美)333.00 326.00 328.40 工商管理类(中外合作办学)(国际会计)(澳)335.00 327.00 32……
江苏省2011年普通高校招收保送生信息备案数据库结构 [2011-10-03]
附件4： 江苏省2011年普通高校招收保送生信息备案数据库结构 文件名：（招生高校代码+招生高校名称）+bs.dbf编号信息项名称类型宽度信息项含义信息项目说明1kshc14考生号……
江苏省2011年普通高校招收保送生推荐名单汇总表 [2011-10-03]
附件2： 江苏省2011年普通高校招收保送生推荐名单汇总表 中学名称 &n……
江苏省2011年普通高校招收保送生情况登记表 [2011-10-03]
附件1：江苏省2011年普通高校招收保送生情况登记表姓 名 性别 出生年月 照片(与高考报名照片相同）民 &nb……
江苏省2011年普通高校招收保送生工作的通知 [2011-10-03]
省教育考试院关于做好江苏省2011年普通高校招收保送生工作的通知 各有关高校，各市教育局、招办（考试院、招考中心），各有关中学：根据教育部《关于做好2011年普通高等学校招收保送生工作的通知……
高考作文讲义之时评集锦（第1辑） [2011-10-03]
我们为何难以孝敬自己的爸妈？ 近日，一些网友在一起聊自己的父母。有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可仔细一算，爸妈能再活二十年，我每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就30来次；假若他们只……
高考作文讲义之时评集锦（第2辑） [2011-10-03]
中国会给奥运带来什么 作者：郭巍青 来源：南方都市报 如果问，主办2008年奥运会将给中国带来什么？也许答案多得数不完。如果反过来问……
“生活没有假设”写作指导及例文赏析 [2011-10-03]
内容预览：写作指导：“生活”，不是指虚幻、精神的世界，而是指现实的真实的生活，包括工作、学习，爱情、事业等等。“假设”等同于“如果”“假如”，可以理解为不切实际生活的虚拟想法，某种意义上就是幻想、空想……
2011届高考命题作文指导（共15页） [2011-10-03]
内容预览：2011届高考命题作文指导目录一、命题形式1、单纯的命题作文（词、短语、句子）2、诠释关键词的义项+命题3、材料（提示词或引导语）+命题二、审题方法1增补信息法（添枝加叶[注: 在树干上添上……
《会飞的蒲公英》阅读练习及答案 [2011-10-03]
会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色……
《会飞的蒲公英》教案2 [2011-10-03]
《会飞的蒲公英》教案张店中学教学目标： 了解文章内容，体会文章的思想感情。 让学生联系自己的母亲，体验母亲的期望和爱。 教学重点：体会文章的思想感情 教……
《会飞的蒲公英》教案设计 [2011-10-03]
教学过程： 一、导入 同学们都见过蒲公英吧！那你能说一说蒲公英的种子是什么样的吗？ （学生自由回答）师出示图片（飞翔的蒲公英） 师（过渡语）：是呀，这些种子成长……
《只有一个地球》教学设计 [2011-10-03]
《只有一个地球》教学设计教学目标：1. 认识7个生字，会写15个字。正确读写“遨游、遥望、晶莹、渺小、资源、矿物、恩赐、节制、慷……
《鲁滨逊漂流记读后感》学案设计 [2011-10-03]
六年级习作四《鲁滨逊漂流记读后感》学案设计柏山寺小学李文芳一、明确要求。(自读明确习作要求。)二、学习范文，授之以渔。1、自读例文，(学生课前搜集一篇本单位学过的课文的读后感)要求学生边读边思：范文中……
《鲁滨逊漂流记》教学案 [2011-10-03]
《鲁滨逊漂流记》教学案 课题：鲁滨逊漂流记 年级：六年级 学科：语文 主编教师：熊维国 ……
《这片土地是神圣的》教学设计2 [2011-10-03]
学习目标 1、会写8个生字，正确读写“圣洁、回荡、滋润、眷恋、闪闪发光”等“词语盘点”中列出的词语。 2、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分。 3、揣摩优美的语句，体会……
《鹿和狼的故事》教学设计 [2011-10-03]
教学目标： 1、能正确、流利、有语气地朗读课文。 2、理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约，相互联系的关系，增强维护生态平衡的意识。 3、领悟作者通过具体事例的分……
《读碑》课堂实录（湘教版六年级必修教案设计） [2011-10-03]
湘教版六年级教材《读碑》课堂实录执教：特级教师 盛新凤整理：浙江湖州吴兴区弁南小学 偶丹谨课前谈话师：这个字念——生：（齐）碑师：什么是“碑”，知道吗？生：“碑”指的是一块石板，石板上刻着字。师：在石……
《给予是快乐的》说课稿 [2011-10-03]
说教材 《给予是快乐的》是人教版四年级语文上册以“人间真情”为主题这组课文中的最后一篇课文这是一篇略读课文课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩在短暂的相处中……
《学会看病》说课稿 [2011-10-03]
我执教的内容是义务教育课标版第九册第二十课《学会看病》结合教学设计，现说课如下： 一、说教材 这是一篇略读课文，主要讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事，母亲用这种……
《慈母情深》说课稿4（县优质课大赛） [2011-10-03]
一、说教材 《慈母情深》是人教版五年级上册的一篇略读课文，是著名作家梁晓声的名作课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用[注: 形容生活简朴，吃用节俭。]，不顾同事的劝说，毫不犹豫地拿……
《搭石》说课稿3 [2011-10-03]
一、说教材 《搭石》是《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》第六单元，第二篇精读课文捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；……
《跨越海峡的生命桥》说课稿2 [2011-10-03]
【教材浅析】 《跨越海峡的生命桥》是义务教育课程标准实验教材四年级上册“人间真情”专题栏的一篇阅读课文本文讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心……
《跨越海峡的生命桥》说课稿 [2011-10-03]
课文教材简析： 本文是人教课标版小学语文教材第六组第三篇课文讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥&……
《找骆驼》说课稿 [2011-10-03]
《找骆驼》是义务教育六年制语文第五册第4单元的一篇课内阅读课文，下面，我准备从教材、教法、学法、教学思路、和板书设计这几个方面谈谈自己的初步设想 一、说教材: （一）教材分析：&n……
《花钟》说课稿 [2011-10-03]
一、说教材 《花钟》是人教版小学语文第五册第四单元的第一篇课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明一天之内不同的花会在不同的时间开放及其原因，最后讲植物学家修建“花钟”，其做……
《我选我》说课稿3 [2011-10-03]
各位评委老师： 大家好，今天我说课的题目是《我选我》 《我选我》是人教版小学语文二年级上册第二单元的第六课，课文主要讲了王宁在班级补选劳动委员时，大胆而自信的选择了自己，说明了人要……
《蜜蜂》说课稿2 [2011-10-03]
我说课内容是：九年义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册14课《蜜蜂》的第一课时，本课时的教学为本文的第二课时的学习奠定基础 一、教材分析： 《蜜蜂》作者是法国的生物学家法布尔，……
《一株紫丁香》说课稿（2篇） [2011-10-03]
16号：《一株紫丁香》说课材料 我说课的内容是人教版二年级上册中的一首诗歌——《一株紫丁香》的第一课时这是一首情感丰富，意境优美的诗歌讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前，表达了小朋友赞美老……
《一株紫丁香》说课稿2 [2011-10-03]
我说课的内容是人教版小学语文二年级第5课《一株紫丁香》第一课时的教学设计及其分析我主要从三个方面展开我的说课： 一、说教材： 教材分析及教学目标的确定 《一株紫丁香》是……
《一分钟》说课稿2 [2011-10-03]
说教材： 《一分钟》是人教版语文二年级上册的一篇课文，课文讲了元元因为早上多睡了一分钟，却迟到了20分钟故事与学生实际生活联系十分紧密，教学中要引导学生联系自己的生活实际体验、理解课文内……
《我选我》说课稿材料2 [2011-10-03]
《我选我》说课材料 本次优质课大赛我上的是二年级语文教材上册中《我选我》一课，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程等三个方面来对本课进行说明 一、说教材 ……
《我选我》说课稿 [2011-10-03]
一、说教材 《我选我》是人教版小学语文二年级上册第二单元的第六课，课文主要讲了王宁在班级补选劳动委员时，大胆而自信的选择了自己，说明了人要对自己有信心，懂得用恰当的方式表现自己，乐于为他人服……
《跑进家来的松鼠》教学反思 [2011-10-03]
赛课让我收获了什么 4月27日上午第三节课，我在行知小学参加了县优质课教学大赛赛课一结束，我就有点沮丧因为，我感觉与学生互动很不成功，整堂课只是按26日晚设计的教学流程例行公事[注: 按照惯……
《最后一头战象》说课稿 [2011-10-03]
一、说教材 《最后一头战象》是义务教育课程标准试验教材书小学语文六年级上册第七单元第23课这是一篇悲壮，感人的动物小说课文记述了抗日战争中幸存下来的最后一头大象：嘎羧，在生命终结前，再次披挂……
《老人与海鸥》说课稿3 [2011-10-03]
【教材分析】 这是一篇读后颇令人感慨和感动的文章感慨的是老人十几年如一日，步行二十余里，给海鸥送餐；感动的是，老人去世，海鸥为他举行特殊的葬礼 教学目标：&……
《老人与海鸥》教学反思2 [2011-10-03]
《老人与海鸥》一课教学完毕，顿感无限轻松轻松之余，对整个教学过程进行一个自我反思 首先，我觉得任何一篇课文都要放在整组课文、整册课文的基调上来进行教学，一定要注意它的前后联系性对于《老人与海……