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《人是能思想的苇草》导学案
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短文三篇导学案《人是能思想的苇草》每课一语:一个人正如一只时钟,是以他的行动来定其价值的。——【课标导学】本文选自帕斯卡尔的《思想录》,《思想录》属于一种人生哲学,集中了作者对人生、宗教等问题的沉思与感悟。首先,应阅读全文,从整体上理解文章的内容,把握住散发出思想华彩的句子,抓住文章中的基本观点,根据上下文弄懂基本意思。其次,可以根据自己的人生积累和经验思考:“人是能思想的苇草”概括了人的什么样的观点?为什么说人的全部尊严在于思想?同时品味作者文学化的语言。【学习目标】1、能抓住关键语句,把握文章内容。 2、品味鉴赏哲学家深邃的思想。 【知识储备】 1、作者简介帕斯卡尔是法国17世纪著名的启蒙思想家,他的思想深受另一位法国启蒙思想家和文学家蒙田的影响。蒙田认为思想很难保留和捕捉,“我把思想写下来,乐事,我写下的却是思想逃逸了”,因为人的记忆能力差,念头过多,要捕捉到有价值的思想全靠运气。于是帕斯卡尔追随蒙田《随笔录》的方式,记录下偶然闪现出的思想,并保持原貌,这就是《思想录》。这些零星无序的思想比逻辑演绎的思想更加真实、细致,是一种智慧而不是胡思乱想[注: 指没有根据,不切实际的瞎想。]。2、文体常识  随笔   是散文中特殊的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的辞藻,严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制灵活多样,不拘一格[注: 拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。];随笔也不受字数的限制,篇幅长短皆由内容而定。写随笔最重要的是要表达出写作的意图,或是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或是一个新观点……在我国,最早给随笔下定义的是南宋人洪迈。他所谓的“意之所之,随即记录”,“纵意而谈,涉笔成趣[注: 涉笔:动笔:趣:风趣,意味。形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。]”准确地概括出了随笔的主要特点。洪迈在《容斋随笔》的卷首中说:“予老去习懒,读书不多,意之所之,随即记录,囚其后先,无复诠次,故目之曰“随笔”。 相对中国传统的散文而言,西方的随笔更富于理性, 散文与……

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