《综合性学习：轻叩诗歌的大门》学习目标　　

人民教育出版社课程教材研究所　　

　　１、通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按一定标准给诗歌分类。　　

　　２、能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。　　

　　３、通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的魅力。