【教学目标】
    知识与技能：掌握基础知识，学会演讲技巧
    过程与方法：用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。
情感态度与价值观：理清课文的思路，用体育精神来激发自己学习、生活的激情
【教学重点】
    理清课文的思路，
【教学难点】
    学会演讲技巧
【教学方法】
    自主合作探究
【课时安排】一课时。
【教学过程】
一、导入新课：
    奥运图片导入
语：孔令辉获得冠军时忘情地亲吻胸前的国徽时，王军霞夺得金牌后激动的身披国旗绕运动场奔跑时，我们的泪也会与领奖台上以手抚着胸前国徽高唱国歌的运动员的热泪一起落下。为什么“总有一种是力量让人泪流满面”。现在我有了答案：那是一种奥林匹克精神在激励着我们，在提升着我们。
    
奥林匹克精神让我们振奋，今天我们就来认识一下现代奥林匹克的创始人顾拜旦先生

二、明确学习目标及学习重点：
1、用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。
2、理清课文的思路，用体育精神来激发自己学习、生活的激情

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