8剃光头发微
自读目标
1 体会本文的现实意义。
2 学习小中见大的写法。
3 把握幽默的语言风格。
课时安排
1课时。
[问题导引]
一、作者是怎样结构全文的？
本文结构大致可分为三部分。
（一）引子：（1-2自然段）
开篇作者由清朝剪留辫子一事说起，自然引出对理发工的态度来，“很为他们不平。”又重加引述翼王石达开一诗，表现理发工们的“职业丰姿”。这两者可作为文章的引子，道出作者本是对理发工怀有好感的。
（二）主体：（3-7自然段）
看“读者来信”（“乡下佬”剃平头遇阻）有感。
作者本来对理发工的好感“不料”由看到一封“读者来信”而改变。作者由此娓娓谈来。由古时的“髡”说起，以至“时至今日”，剃头“无非是保护头颅和美观上的讲究”。视野开阔，语言诙谐 幽默又不乏讽刺之意。“乡下佬”不能剃平头？何也？是因理发师瞧不起，认为是异想天开[注: 异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。]，“乡下佬”不够资格！“剃头刀在他手里”，当然剃不成！当今，有权而弄权者，以权谋私者，以权要胁他人者，以权损人者……何其多也？
（三）结尾（8自然段）
提出希望：“试看剃头者，人亦剃其头。”
“有权就要耍”，社会就不会太平，人民利益就要受损，所以，要使有权者不耍权，不弄权，就要加强社会监督机制建设！
二：本文在写作方面有哪些技巧？
纵观此文，一些写作技巧值得我们探讨学习。
首先，选材虽小，立意深远。从身边小事谈起，从平凡的生活现象落笔，娓娓谈及社会重大问题。以小见大，用小事反映大问题。中学语文在线（ywzx8.com）
其次，过渡自然。作者由“剃头”一事论及社会“有权者耍权”之现象，其间衔接过渡十分自然。“原因简单之至，剃头刀在他手里”，承上之句，启下之论，为下文阔开思路做下铺垫。“这就是权”，一句同样承上启下[注: 承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。]，引人论“权”之路。
最后，语言技巧，本文语言似谈天说地[注: 指随便谈论，漫无边际。]，十分自然，但其中讽刺之意却丝毫不减，反而借助这种自然幽默的语言更加加强了语言的讽刺力度。
三：有人认为文章就取材而言，有“小题大做，借题发挥[注: 借着某件事情为题目来做文章，以表达自己真正的意见或主张。也指假借某事为由，去做其它的事。]”之嫌，为什么？
就立意取材而论，虽不免小题大做之嫌，却也颇显借题发挥之能。一个县里的理发工人不给“乡下佬”剃平头，原因何在？事情的发生经过是怎样的？《人民日报》读者来信是否有详尽交代？理发师是否另有隐情？是非曲直[注: 正确还是不正确，有理还是无理。]，是否还应该听听理发师们的“另面”说法？本
文都没有只言片语[注: 个别词句或片断的话。]提及，剪除了枝叶，直接告知结果。即使只管结果，在上个世纪的八十年代，理发师不替乡下人剃平头，不过也只是特例而已，并非一种普遍现象，何以这样一个细微的个别现象，能与权力之大有必然的联系呢？再假如，即使这种行为是一种较普遍的现象，大多数的城里理发工人都不替乡下农民剃平头，矛盾实质的所在，似乎也不是权力问题，而是城里人的优越感，歧视心理在作祟，或其它种种复杂微妙的因素在起作用。那么，作者凭什么将“剃光头”这样的区区小事“发微”成耍权弄权的赫赫大事呢？一言以蔽之[注: 蔽：遮，引伸为概括。用一句话来概括。]：小题大做，借题发挥。
[探究学习]
一、双基在线
：1、读音全相同的一组是：
a、磨励 砾石 牡蛎 老骥伏櫪
b、诡奇 轨道 垝垣 佹得佹失[注: 佹：出于偶然的。指得失出于偶然。]
c、睥睨 媲美 辟谣 脾气
d、书籍 瘠土 嫉恨 舟楫
2、解释下列词语
○1磨砺：
○2诡奇：
○3睥睨：
○4差池：
○5濯濯：
○6恍若有悟：
3、下列各组词语没有错别字的一组是
a、隽永 磨砺 玲珑 班驳
b、羞涩 脉脉 宿命 书籍
c、发髻 羁旅 诡异 瓣子
d、惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。] 濯濯 差池 恍若有悟
4、填在下列句子中横线上的词语全都正确的一项是
联语的对仗_______工稳，造意__________豪迈，用之于理发师，__________想像诡奇，出于意表，妙不可言（ywzx8.com）
a、 既……又……更是
b、 不但……而且……还
b、 不是……而是……又
c、 尽管……也……更是
5、下列各句中，语意明确，没有语病的一句是（ ）
a、这些平凡的小事，揭示了深刻的一个道理。
b、坚持做眼保健操，可以预防不的视。
c、通过这次军训，使我学到了很多东西。
d、改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的提高。
阅读下面一段文字，回答6—10小题。
时至今日，剃光头既不是在政治上或人格上有什么差池的象征，也肯定不会是因为“身体发肤[注: 本指身躯、四肢、须发、皮肤，后亦泛指自己身体的全部，自身。]，受诸父母，不敢毁伤”，才舍不得剃光。无非是保护头颅和美观上的讲究，这才有人不在愿剃。那封读者来信中的“乡下佬”便 正是为了怕剃光头太冷，才要求剃平头的。但从认为“乡下佬剃平头，没门”的理发师看来，似乎是“乡下佬”的“模样”不够格，所以才只配剃光头，倒是从美观这面着眼的。当然，问题不在于什么标准，也不在于这位城里人的理发师为什么瞧不起“乡下佬”（那里面当然大有文章的），而在于为什么他可以任意决定谁该剃头，谁只能剃光头，可以这样为所欲为[注: 为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。]？
6、翻译“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤？”
答： &
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7、对于“剃平头”作者，理发师，“乡下佬”三者的态度分别是什么？
○1作者：
○2理发师：
○3乡下佬：
8、那里面当然大有文章的，作者认为“大有文章”，你以为呢？
答：
9、“为什么他（理发师）可以任意决定谁该剃平头，谁只能剃平头？
答：
10、由第9题，联系社会实际，你有什么感想呢？
答：_________________________________________
二、拓展训练
(一)阅读下面文段，完成所给题目。
“我想，你可以做点文章……”
我懂得他的意思了，他们正办《新青年》，然后那时仿佛不特没有人来赞同，并且还没有人来反对，我想，他们许是感到了寂寞了，但是说：
“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了。然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终苦楚，你倒以为对得起他们么？”
“然而几个人既然起来，你不能说没有毁坏这铁屋的希望。”
是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。
1、“我懂得他的意思了”中的“他的意思”是
a、 让作者停钞古碑，改做文章
b、 让作者做些文章，摆脱寂寞
c、 让作者做些文章，投身革命
d、 让作者撰文助《新青年》一臂之力
2、“我虽然自有我的确信”中“我的确信”是指
a、 禁锢于无窗而万难毁坏的铁屋中的人，即将被闷死，不应惊醒他们，使其蒙受临终的苦楚。
b、 惊醒禁锢于无窗而难破毁的铁屋子中沉睡的人，不能说决无毁坏这铁屋的希望。
c、 惊醒禁锢于无窗而难破毁的铁屋子中沉睡的人，不会有毁坏这铁屋的希望。
d、 他们办的《新青年》仿佛不特没有人来赞同，并且也还没有人来反对，他们许是感到寂寞了。
3、说出下列比喻含义
○1“铁屋子”比喻：
○2“熟睡的人们”比喻：
○3“较为清醒的几个人”比喻：
4、“假如一间铁屋子，……然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”一段文字的含义是
a、 惊醒熟睡的几个人，就能进而唤醒广大民众，就有捣毁这十分顽固黑暗的社会的希望。
b、 揭示了鲁迅当时的苦闷情绪，反映了他在探求救国救民道路上的矛盾心理。
c、 鲁迅认为顽固黑暗的社会很难摧毁的，不愿使清醒的几个人经受临终时的痛苦。
d、 鲁迅为从熟睡中而入死灭从而不感到就死的悲哀的人们忧虑。
（二）阅读下面文段，完成所给题目。
鲁迅笔下的阿q，对于自己进监狱并不烦恼，却 以为“惟有圈而不圆，却是他‘行状’上的一个污点”。不仅如此，鲁迅用一百多字详尽描写“阿q立志要画得圆”却未能如愿的过程，其用心又是什么？（ywzx8.com）
鲁迅在《阿q正传》中并没有解答的问题，却在杂文中暗示了解答的钥匙。鲁迅认为，圆滑是中国国民性的特点之一，大团圆是中国小说、戏曲的重要特征，甚至自然景观的欣赏也有“十景病”的圆满心理。鲁迅认为，中国的历史只有两个时代：“想做奴隶而 不得的 时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”，“这一种循环，也就是所谓‘先儒’之所谓‘一乱一治’”，也就是原地不动地画圆圈。
阿q所画的圆圈，不是一个普通的圆圈，而是中国文化的象征符号。
阿q的精神胜利法，就是国民希求圆满的象征。阿q的地位一降再降，面对种种不幸，心理上仍能够圆满，精神上仍能胜利，就典型而近乎夸张的突现了国民希求圆满的心态。
阿q的“革命”是传统的画圆圈式的“革命”的翻版。阿q式的革命即使成功了，也不过是另换了一个皇帝甚至
具有团圆心理的国民，只能演出一场圆圈式的革命，结尾也应该是大团圆才对，所以鲁迅为小说的最后一章命题为“大团圆”。当然，他没有重复传统小说和戏曲的大团圆，而是以具有象征意味的反语技巧，来打破大团圆。阿q所希望画圆的圆圈，将阿q送上了杀头示众的路。鲁迅对封建传统文化的控诉是最令人惊心动魄的，在小说中只有《狂人日记》中的古旧传统“吃人”，可以与之相比。
用这把钥匙，也可以解决阿q一名的争论。
不确定阿q的姓名，在于增强其普遍性。用q，是因为它是一个拖着小辫的人头， 。更重要的是，阿q作为一个圆圈，正是中国文化的象征符号。不过，它已经不圆满了，因为有新东西侵入，所以鲁迅选择了q而不是选择o。
1、 对“在自己的瓦砾中修补老例”这个比喻理解错误的一项是：
a、“革命”即使成功，也只是推翻某一皇帝，建立的仍是封建王朝。
b、“革命”即使成功，阿q的政治、经济地位也不会改变。 上一页 [1] [2] [3] 下一页
>
c、“革命”即使成功，也只是有所破坏，而没有新的建树。
d、“革命”即使成功，基本上仍然是沿袭旧的统治制度。
2、 作者认为，解读《阿q正传》的钥匙是什么？
3、 结合全篇文字，明确而简要地解释第六段画横线句子的含义。
4、填在文章横线处最恰当的一项是：
a、 鲁迅所画的正是中国国民的漫画像
b、 这样和会使小说更增强喜剧的讽刺效果
c、 鲁迅巧妙地抓住两者的形似点
d、 鲁迅所解剖的正是“国民的灵魂”
5、 文解答了《阿q正传》中的许多问题。以下几项中，并非本文所解答的问题的是：
a、 阿q“精神胜利法”的根据
b、 阿q式的“革命”的实质
c、 中国小说、戏剧为什么以“大团圆”作结
d、 阿q命名的重要原因
e、 辛亥革命没有发动农民
三、创新提高
学习本文以小见大，见微知著[注: 见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。]的写作特点，认真观察生活，写一篇有特点的文章。
[8]《剃光头发微》答案
[双基在线]
1、 c
2、解释下列词语
○1磨砺：摩擦使锐利，比喻磨练
○2诡奇：诡异，奇异，奇特
○3睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子
○4差池：差错，也做差迟
○5濯濯：光秃的样子
○6恍若有悟：形容忽然醒悟
2、 d
3、 a
4、 d
5、 身体和头发、皮肤，是从父母那儿得到的，（为了表达对父母的孝），不敢毁坏或者有所损伤。
6、 ○1作者：保护头颅和美观上的讲究
○2理发师：要有相应资格
○3“乡下佬”：怕剃光头太冷，故要剃平头
7、 里面还有很多因素，诸如重工轻农思想等等。
8、 理发师拥有“执刀权”（ywzx8.com）
9、 真正的祛除“官本”“权本”思想，才能“众生平等”
[拓展训练]
（一） 1、d
2、a
3、○1黑暗的旧中国；○2受封建思想毒害、精神麻木尚未觉醒的愚弱的国民；○3在新思想的宣传鼓动下，开始觉醒的人。
4、 a
（二）1、b
2、是鲁迅杂文中提出的中国国民性特征之一“圆滑”。
3、阿q的追求圆满，是他的悲剧之源。
4、d
5、c、e
[创新提高]
提示：写作此文时一定要注意，选择切入点要小而准确。在小事的娓娓叙述中，以小见大，完成由事及理、由浅入深[注: 从浅到深。]的过度。、
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