话题作文“留一道缝隙”导学案
【学习目标】正确审题立意，恰当选择材料
【学习重点与难点】紧扣话题叙述议论
【学法指导】对照材料，反思作文中存在的问题并适当修改
【作文材料】 阅读下面的材料，然后按要求作文。
有一位木匠晚年很少手把手地教徒弟做工，只是习惯于提醒，有一句口头禅[注: 原指和尚常说的禅语或佛号。现指经常挂在口头上而无实际意义的词句。]：“注意了，留一道缝隙。”木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是当初做得太“美满”的缘故。高明的装修师傅懂得恰到好处[注: 指说话做事恰好到了最合适的地步。]地留一道缝隙，给组合材料留下吻合的空间，便可避免出现这样的问题。
其实，做人处事，和木匠的工艺一样，也得讲究“留一道缝隙”。请以“留一道缝隙”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
【思路导引】如何理解“留”和“缝隙”？谈一谈自己的看法。（审题）
【正确立意】谈一谈从哪些方面立意？（a级写出3个，b级写出2个，c级写出1个，力求不跑不偏）
【取个好题目】俗话说：“题好一半文”，开动你聪明的大脑，根据立意取个好标题（a级至少写出2个，b、c级写出1个求新求变）
【素材库】写作文好比盖大楼，素材就是钢筋和水泥，看你是不是一个高明的设计师？（a级至少设想3个，b级3个，c级至少2个）
【万事开头难】俗话说“万事开头难”，一个良好的开头将为你的作文打下坚实基础。
【作文】（暂时不写，导学课完毕下笔）