高一语文作文评讲
一、 作文题目：感动
要求：记叙文，不少于800字
二、 解题：
1、 是命题作文，不可更改题目
2、 题目的重点与含义：
感动是由于受外界事物影响而引起的内心激动。重点是写拨动你心弦的事物。题材所指范围很广，正如不少同学所写父母的爱令人感动，日常生活中互相帮助的细节令人感动，自然界壮美的山川湖泊大海蓝天让人感动，一棵坚强的小草，一只小动物、甚至花开的声音令人感动。只要贴近生活，真实再现生活、写出真情实感的作文就是美文。
3、 要求写记叙文，要符合记叙文的特点，强调记叙与描写。记叙，就要把情节过程交代清楚；描写，主要是场面和细节、肖像的描写，能够真实而生动的再现生活，以此来表现主题，抒发情感。
三、作文中的重点
1、 题材的选择
题材选择要新颖，独特，如果是一般题材，要写出与众不同[注: 跟大家不一样。]的地方。要能抓住生活中的细小的事情。如：公交车上老人托起了将要倒下的我，表现人与人之间的关爱；母亲等待“我”回家的那一刻，体现母亲对我的关心；填志愿的那一天的父母，表现父母对我的无言的关怀与理解；清洁工人的微笑，展现人物美好的心灵与对生活的热爱；军训中教官的关爱；露珠消失的瞬间给人的感动等。说明同学们注意观察生活，能从生活体中间寻找到那份感动。
我们在生活中就应该做个有心人，多观察自己周围的生活，其实，感动就在身边，生活是本渊博的书啊。当然，还要学会选择，在众多的材料中根据中心精心选择。同样是表达父母对自己的付出与爱，你选择什么事情才更有意味呢，而且适合自己表达情感，尽情发挥的呢？
问题：有的同学转述别人的故事，有的同学写汶川地震中出现的感人的画面，效果会怎样？讨论。
同学们请你们记住：我们要善于写自己的生活，写自己的真情。
2、 文中要有细节描写
记叙文要有细节才能使得文章更富有魅力。平铺直叙[注: 铺：铺陈；叙：叙述。说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。]太过单调。
她深一脚浅一脚地在狭窄的屋檐下缓缓挪动，幽绿的青苔让她的步幅更小了……那身影悄然靠近，看清楚了，从屋檐上滑落的水珠滴在她那算不上厚实的肩和那微微有些佝偻的背上，单薄的衣服因为雨水的原因冷冷地贴在身上…… （冯怡倩）
她蹲坐在校外的喷水池旁，将头埋进了双臂之间，她的手中紧紧地攥着一张报名表，由于用力，甚至可以看见微微发白的关节。她的上唇紧咬着下唇，隐约钩出了一条白色的弧线…… 她紧闭着双眼试图安抚子女，却只是徒劳。 （朱梦琦）
他又回来了，手里还拎着两大瓶水，石子路上扬起的尘土都沾在他已被汗水湿透的衬衫上。他脸上更是淌满了汗珠，随着他的跑动一颗颗往下掉。……而教官却没停下，他拧开瓶盖，弯下腰，将手中的瓶子略向下倾，向同学的瓶口凑。然后又小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地抬起瓶底，缓缓地将水倒出。水碰击瓶子的哗哗声中，隐隐约约又听到了教官“呼呼”的喘气声，一声声地钻到我心中。 （阙圣尧）
他看着我的吃惊表情，又笑了，沧桑的脸上布满了幸福和掩不住的得意，但语气却极尽温柔…… （沈梦娇）
他的鞋子和衣服都已经是破旧不堪了，他的几个脚趾也不规矩地从破了的鞋子中跑了出来，来呼吸外面的新鲜空气。 （陈龙）
3、 适时的环境描写能有力烘托人物，凸显主题
北风瑟瑟地刮着，她本就单薄的身影更显瘦弱，灯光洒在她身上，是那
种暖洋洋的黄色，让我觉得这个冬日不冷了。 （马天琦）
4、适时的抒情和议论能让人物形象更突出，中心更加明确
无休无止的雨水冲不淡这份感动，只因它早已凝结在我的心中。（冯怡倩）
一碗再平常不过的小米粥，在我的心中却超过了任何的山珍海味[注: 海错：指各种海味。山野和海里出产的各种珍贵食品。泛指丰富的菜肴。]，因为这是用爱熬成的粥，因为这碗粥饱含了浓浓的亲情，也饱含了我满满的感动。 （张震宇）
注意：记叙文中多用记叙和描写语言，议论抒情不宜太多，一般来说几句话就可以了，否则就喧宾夺主[注: 喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。]，造成文体不明的现象。这是作文中最要注意的问题。
四、其他问题
1.选材太多，写起来太散，不集中，也很难做细致的描写，详略不当；
2.写自己太多，把主要人物掩盖了；
3.使用语言不当，有的语句还不通；
4.错别字太多。
例如：鳞鳞的波光 韵含 摧人泪下 诀择 依就 踹着气 晴天劈雳
磨擦 破使 另人感动 揍近 震憾 辛运 记忆尤新 所获甚威 拉炼
按磨 映象深刻 一鼓烟味 砺炼 贪焚 满欣欢喜 心照不暄 筋皮力竭 遨翔 影影约约 车箱