《父母的心》学案

学习目标：

  1了解作者，用简洁的语言复述故事，感知故事内容。

  2学习文章一波三折[注: 原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。]、跌宕起伏的写法，探究文章主旨。

教学重点:

  感知故事内容，学习本文一波三折、跌宕起伏的写法。

教学难点：

  探究文章主旨，理解父母的爱子之心。

学习过程：

一导入新课(课堂大舞台，人人展风采)

 

 

二、明确目标：

三、预习检测：

1、  了解作者：

川端康成     日本现、当代小说家。他是日本文学界“泰斗”级人物，亚洲第二位诺贝尔文学奖的人。1899年出生在大阪，幼年父母双亡。后来祖母父母和姐姐有陆续病故，孤独忧郁其伴其一生。1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》

《千羽鹤》  《古都》获诺贝尔奖。

2字词大闯关：

《父母的心》导学案2（下载）：

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