学生作文到底要学什么
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dquo;作文软件非但不会忧虑、震惊，反而很可能会不遗余力地在学生中进行辅导和推广……
相反，如果我们端正作文教学思想，不只是把作文当成一种应试的工具，把学生作文当成一种纯粹技术性或表演性的文字训练，而是在应试的基础上超越应试（只要存在考试，应试便是一个现实目标，不可能完全取消），让学生“先做人，再做文”，在作文教学中贯穿审美教育和思维发展教育，在指导学生作文的同时，注重开发他们的求知欲、想像力、独特的悟性和普遍的良知，培养他们的摹仿借鉴能力、分析综合能力、调查研究能力、独立思考能力、批评反省能力和学习创新能力，引导学生通过作文真实地表达自我，准确地认知并把握世界，并使之与学生的成长成才紧密结合，那么毫无疑问，“自动生成”作文软件之类的玩意儿，就只能看成是一种误人子弟的垃圾产品。
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