还算可以，没有什么褒贬不分的情况发生。
c．思想内容一般，我只是为文章的立意而选相关的材料或事迹。
d．我的确不知道什么是文章的价值取向。
7．你认为你的文章在结构和标点上属于那种情况。
a．我把文章分为4个以上的段落进行写作，层次很分明，过渡较恰当，标点很规范。
b．我的文章段落在3段（包括3段）以上，层次比较分明，标点也可以。
c．我不擅长分段，硬把文章分了几个部分，可能分得不算合理
d．我的文章少于3个段落，我不会分段。
8．高考说明里对作文是这样要求的：①深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用；②丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远；③有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴；④有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推断想象有独到之处，有个性特征。你认为你的作文符合那一种情况：
a．我全部符合。
b．我基本符合每一项。
c、我有一项不符合。
d．我有一项以上的不符合。
如果你的文章属于议论文、议论散文或和议论相关的文体，请你做第9.10题；如果你的文章属于记叙文及和记叙相关文体，请你做11.12题。
9．论证方法。
a、这次作文我引用多种论证方法，大约有8个以上的名人名事及2个以下的名言名句或古诗句。
b．我引用了两件以下的名人名事及2个以下的名言警句或古诗句。
c．我的积累比较少，只能把一个事例做为一大段来议论。
d．我一个事例都举不出，只是泛泛地讲道理而已。
10．语言特色。
a．这次作文我用了很多的排比及其它修辞方法，语言有一定的特色。
b．我只用了一两处排名及其它修辞方法，作文读起来还可以。
c．我用的是一般语言，几乎没有什么修辞。
d．我的表达能力较差，能把句子写通顺就已经不错了。
11．记叙的