“人生”
作者：李丁仰
所得[注: 什么也没有得到。形容毫无收获。]。
轻轻的发自肺腑的一句话，足以看清老师的内心。记忆的银河里，星辰川流成夜空，老师就是其中最闪烁一颗。
美丽的诠释有很多种，作为女孩子，很容易在这个问题上产生迷惑。美丽的容貌，是父母的赐予；心灵的美好，才是自己的东西。用心的呵护，巧妙的设计，就是聪明的头脑避免了向深渊滑去。于是铺天盖地[注: 一下子到处都是。形容来势很猛。]的喜悦，伴着恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]的感动，让美丽而骄傲的小女孩，写下那句哲理的话：给美丽做道加法。
信念的力量，可以在坚强中继续衍生创造。老师的智慧在暗无生息的引导着这一切。老师坚守着的秘密，是信念的源泉。被关爱的孩子，于是创造了令人夺目的奇迹和惊人的辉煌。
而老师，能感受到我们的梦想，能知晓我们的疲倦也需要缓解和释放。适时的引导，适可而止[注: 适可：恰好可以。到适当的程度就停下来，不要过头。]的改变，这一切，让我们避免了多少弯路，让我们迷惑眼神，逐渐变得清澈。
世事万千，浮华散尽，渗透到心中的教导，却永不褪色……
宁陵张弓六年级：李丁仰
分享到: qq空间 新浪微博 百度搜藏 人人网
作文专题
服务
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）