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老师日记
   作者:杨彬欣

  9月12日

  上了13课《只有一个地球》,我真的被学生们的环境保护意识惊呆了!六年级的学生竟懂得地球的保温原理、大气层、臭氧层、甚至温室气体。我不敢相信这是学生们的答案,却不得不相信。上课之前,我还在担心学生们不懂“只有一个地球”是什么含义,该怎么向他们解释,现在看来,我的忧虑是多余的了。他们已经完全知道该怎样做,想法比我的更新颖、更突出、更优越。

  “孩子们的想法带动着前进的步伐”,或许真的是这样吧!上周周末,我到沙坪坝去买办公室用品,偶然发现沙区的改变好大:宣传栏上贴满保护环境的标语;一群青年志愿者在为过往市民讲解保护环境的资料。过往市民也都停下脚步,仔细的听着宣传。我走了过去,饶有兴趣的问一位志愿青年:“你们累不累啊!”青年不好意思的笑了笑:“不累!不累!”我笑着:“你出来是为了补贴家用吧!许多大学生都为了补贴家用而出来宣传!”青年挠挠脑袋,笑了:“不是,不是!只是想为环保出一点力!”他痴痴的笑着,忙去招待其他行人了。我却震惊了:大学生也投入到环保行列中来了!那天,人流量很大,但垃圾变少了。或许,人们也逐步有了环保意识吧!

  9月20日

  我倚在窗边,看着学生们狂欢的身影,心中顿时升起一丝欣慰。望着崭新的塑胶操场、绿茵茵的草坪,思绪不觉回到学校昔日的模样……

  昔日的操场,满目残容,风一吹,遍地黄沙,学生的环保意识太薄弱。但如今,校园变成了另一个模样:现代元素的屏风刻下了校训“笃学雅趣·快乐健康”;古色古香的仿古刻板刻下了古人的杰作;人文新桥诗展现了:“文气宜人书宜香,行始新桥达天下,忠心竭力善其事,信义至诚誉四方”;文化石大气红字“书香致远”指引着光明道路……

  有的学生回来看望母校,已认不出这是那个曾经教育他的地方,那个曾经授予他知识的地方,那个曾经陪伴他小学生涯六年的地方。

  时光在流逝,学校的面貌在变化,孩子们的

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