这时，一个头发花白的中年人领着一个腼腆的十多岁的小男孩走来过来，中年人看不懂指示牌，转了几个方向才试探走近我的前面。

　　“你好！是来报名吗？”我很有礼貌地问道，手一伸道：“请坐！”

　　中年人显得很局促不安[注: 局促：拘束。形容举止拘束，心中不安。]，良久，露出一排褐色的牙齿：“我的小鬼想读县中，你看可以么？”他用本地方言问我。

　　我抬起头，发现他头发花白，满脸沧桑之感，风尘之色，裤脚挽得高。心想：大叔，你能不能接受这学费哦。于是我喝了一杯茶，问道：“可以，你收到了录取通知书吗？”

　　“没……没……”中年人低下头支支吾吾地说，他望着身边的怯生生小男孩，小男孩连涨得通红。

　　“没就要委培，这是必须的。”我开门见山[注: 比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。]说出了建议方案，以便尽快谈完“工作”把时间留个下一个客户。我边说边放下陶瓷茶杯。

　　“同……志……怎么委培？”或许他不太懂这个名词吧。

　　我转动着茶杯盖子，慢慢地解释道：“委培是代教育，不过可以让你的孩子顺利考大学的。”我望着他的小孩，正如当年成绩不好的自己一样，心里特虚。

　　“好啊，同志，给我小孩陈佳琳委……”中年人很高兴，咧嘴一笑，让他满脸的皱纹更深了，他说得快，给自己口水打断了，接着说：“委

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