高高在上[注: 原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众。]的位置来祭拜。要是一定要和孔子诞辰有关联，我倒建议干脆直接把9月28日定为“纪孔日”，举行一系列上述等活动，这样既不与教师节撞车，又传播了圣人思想，可谓一举两得[注: 做一件事得到两方面的好处。]。

　　孔子是伟大的，我们的教师也是该尊敬的，将两者混为一谈[注: 把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。]，再套上一个“教育”的大帽子，岂不是无稽之谈[注: 无稽：无法考查。没有根据的说法。]？

　　其实，教师节到底定在哪天倒不是关键，重点是学生们是否体会到老师的辛苦，感悟到老师的伟大。孔子诞辰之日是否该定为教师节也不是关键，重点是学生们是否接受了解了圣人思想并给他们指引与启发。只要我们懂得尊敬师长，少让他们操劳担心，那么每天都是教师节。只要我们牢记圣人思想，并以此时常警戒自己，那么孔子每天都被人纪念着。

　　上海市北郊高级中学高三：奚奕祺

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