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　　⑵作用：

　　11．从①—④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？

　　12．第⑤段中，作者说：“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”，为什么？

　　13．文末，作者说“一种可以听懂的语言”，从第⑦段看，怎样才能“听懂”呢？

　　14．作者说：阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说：阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢？请写几句话表达你对阳光的感受。

       [答案]

10．(1)词语：攀谈  颤抖  炫耀  兴奋    (2)作用：赋予阳光照射绿叶的想像以生命的活力，使之更加生动活泼，更具有形象性。   

11．①明亮、透彻(清纯亲切、令人振奋)；②动情(动听、温馨)；③充满智慧(丰富、有才华、有启发性)。  

12．阳光产生的美丽情景是短暂(虚纠、不真实)的，但对人的影响是有力的、“切切实实”的。

13．做阳光的朋友，对阳光语言用心把握，真切感知。  

14．示例：①阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永久的回忆。   示例：②阳光是灿烂的做笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。

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