我的新生=落日
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头顶悬挂的日光灯，泛着单调的光，长长的线牵引着，让我看不到明天的太阳，教室里，窗棂的守护卫士已落满灰尘。
我在追忆，可余辉下并看不到太阳的轮廓，模糊的记忆，我并不知道自己为高三生活填补了多少空白，只知道，风过后，我的历史没有痕迹。
天，你是何等的大，且容不下世间的一串脚印，徒增了你更多的空旷。
地，你是何等的广，却存留不了人间的一棵青草，苦了你经营的灵动。
往昔，我在和时间赛跑，用孩提时代的童真抓捕着那寸光阴，回首，却只看到开篇的空白和中途稀疏的蚂蚁文，用手遮挡着额前的黎明，前方依旧光明，可是如今手中只捏着过去二字。
我，步履维艰[注: 指行走困难行动不方便。]，青春年少却似耄耋之年，该迈向的是那永恒的面朝大海，春暖花开[注: 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。]。
从明天起，我该做一个如何的人？是悲观颓丧？还是天真幼稚？是好好的生活下去？还是在封闭的空间依然孤芳自赏[注: 孤芳：独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。]，我想，那是一个未知数。但传统的一般现在时告诉我明天依旧自信。
我只告诉未来，前方有雨，请君慢行。世道不平，暗礁四伏的年代，我看到的永远是昨天的太阳。
最终“无憾”的离开，什么也没有。
世事通明，我在刘翔身后孕育下一次的飞跃。只因，我代表着自己的希望。曙光告诉我在海上日出的那一刻我曾经得到时间的青睐，时光说“它所
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