致振山老师
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现。自以为对时间的掌控很精明。殊不知是在自欺欺人。旷课，烦闷压抑情绪的积累。这是我性格所致。发作时自身很难控制。始终在寻找平常心与平和心到头来却被情绪化的粗绳牵着鼻子走。
我不想别的。只想这最后的日子，拼拼看，无怨无悔地度过不希望老师的“特殊照顾”而情绪失控。希望老师三思而行！
不可否认您就是我情绪的控制器。至于你我师生之外的另一层关系。作朋友，作敌人，由您决定！
快过年了，祝老师新年快乐！一家人身体健康！
您的学生马金贵
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