高考作文高分秘笈：常见作文文体之记叙文 [2011-03-28]
高考专题辅导：作文文体－作文文体之记叙文 记叙文的类型 记叙文主要有两种类型：侧重记人的记叙文和侧重记事的记叙文。 怎样写人： ⑴，通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容……
高考作文高分秘笈：常见作文文体之议论文 [2011-03-28]
高考专题辅导：作文文体－常见作文文体之议论文 议论文重在说理。道理贵在深刻而广博。但是太多数学生都只满足于树立明确新颖的中心论点，而缺乏更深入的思考，从而形成了观点加论据的简单议论文。语言平淡、苍白……
高考作文高分秘笈：常见作文文体之说明文 [2011-03-28]
高考专题辅导：作文文体－作文文体之说明文 说明文由于其对象的科学性强，而学生接触的生活有限，因此，命题有一定局限：若命制学生熟悉的，如钢笔，又容易被老师压中；命制学生不熟悉的，学生又不好写。故而在高……
高考作文高分秘笈：基础等级之符合题意 [2011-03-28]
高考专题辅导：基础等级内容之符合题意 考试大纲对作文的要求分为两大块：基础等级和发展等级。其中，前者又包括内容和表达两项。分列如下： 基础等级（40分） 内容（20分）： ①符合题意； ②符……
高考作文高分秘笈：内容之感情真挚、思想健康 [2011-03-28]
高考专题辅导：内容之感情真挚、思想健康 考点解析 内容充实是指写进文章里的材料有较高的质量，内容丰富，所选材料对表现中心来说是必要的、足够的，而不是单薄的。“内容充实”就是……
高考作文高分秘笈：内容符合文体要求 [2011-03-28]
高考专题辅导：内容之符合文体要求 考点阐释 “符合文体要求”有两层含义： 首先是指符合试题规定的文体要求。 高考作文要求写论述类、实用类、和文学类文章。试题，或是指定某……
高考作文高分秘笈：文体创新之故事新编 [2011-03-28]
高考专题辅导：文体创新之故事新编 导入实例 小女子宝钗在今日出了大观园到世间游玩一番，才发现世人对我有诸多非议，小女子我实在冤枉啊！ 人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我……
高考作文高分秘笈：文体创新之其它 [2011-03-28]
高考专题辅导：文体创新之其它 写好赏析短文（散文短评） 1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧--艺术形式 2、评价文学作品的思想/内容和作者的观点态度---思想内容 点击下载全部：高考作文高……
高考作文高分秘笈：文体创新之小小说 [2011-03-28]
高考专题辅导：文体创新之小小说 小小说的特点 微：篇幅微小，不超过1500字。 新：立意新颖，风格清新。 密：结构严密。 奇：结尾要新奇巧妙，出人意料。 写作指导 ?小小说中三大要素的安……
高考作文高分秘笈：话题作文 [2011-03-28]
高考专题辅导：话题作文 话题作文的命题形式和一般特点 1、话题作文命题的常见形式： ◎ 例1 一般式 （材料+提示语+话题+要求） 美国著名的政……
高考作文高分秘笈：材料作文 [2011-03-28]
高考专题辅导：材料作文 审题和立意 爱图斯坦说过：走出校门后，把学校里学的知识全部忘记，剩下的东西就是教育。 请谈谈你对爱因斯坦的话的理解，写一篇1000字议论文。 立意 ▲ 学校里学的既有……
高考作文高分秘笈：漫画作文 [2011-03-28]
点击下载全部：高考作文高分秘笈：漫画作文 ……
高考作文高分秘笈：常见作文题型之区别与联系 [2011-03-28]
高考专题辅导：作文题型的区别与联系 命题作文、话题作文与材料作文区别与联系 命题作文 命题作文的题目是确定的，不可另起炉灶、改换题目，这是与材料作文、话题作文的最大区别。 命题作文一般不提供材……
高考作文高分秘笈：命题作文 [2011-03-28]
高考专题辅导：命题作文 写作（基础等级） （1）符合题意 （2）符合文体要求 （3）思想健康，感情真挚 （4）中心明确，内容充实 （5）结构完整，语文通顺 （6）标点正确，不写错别字 ……
高考作文高分秘笈：语言通顺、结构完整 [2011-03-28]
高考专题辅导：表达之语言通顺、结构完整 语言通顺指的是语言规范、准确、连贯、得体。要做到语言通顺，就要尽可能使语言准确、简洁、生动。准确，就是要恰当地反映客观事物的形貌，用词造句要合乎事理逻辑，要仔……
高考作文高分秘笈：表达之书写规范、标点正确 [2011-03-28]
高考专题辅导：表达之书写规范、标点正确 如果说审题立意是确定房屋的风格、用途的过程，选材剪裁是货比三家，购买建材的过程，那么，行文和文面便是实现蓝图，房屋装修的过程。 考试大纲对作文的行文和文面的要……
高考作文高分秘笈：深刻 [2011-03-28]
高考专题辅导：深刻 不是妙笔也生花 -------作文如何达到发展等级 作文发展等级的要求： 深刻、丰富、有文采、有创新。 2008年四川卷高考作文评分标准（摘要）： 1、基础等级评分……
高考作文高分秘笈：丰富 [2011-03-28]
高考专题辅导：丰富 高考作文发展等级中的丰富包括以下三点：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远 所谓“材料丰富”是指内容丰富，是在基础等级“内容充实”……
高考作文高分秘笈：有文采 [2011-03-28]
高考专题辅导：有文采 孔子曰：言之无文，行而不远。 文章要讲究文采，讲究美。没有文采的文章，就难以传播。因此，我们作文应从审美的角度运用生动形象的语言去表达，去创造。 点击下载全部：高考作文高分……
高考作文高分秘笈：有创意 [2011-03-28]
高考专题辅导：有创意 即使是同一只蛋，只要变换一下角度，它的形状便立即不同了。 —— 达·芬奇《谈画蛋》 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 ……
高考作文高分秘笈：作文概论 [2011-03-28]
高考专题辅导：作文概论 （一）全国卷 2008年全国高考大纲要求能写论述类、实用类和文学类文章。 在“写作”的考查要求中，2008年增加了星号注解：每一个错别字扣1分，重……
高考作文高分秘笈：作文预测 [2011-03-28]
高考专题辅导：作文预测 2009年全国十七套高考作文题命题特点 一、命题模式异彩纷呈 二、折射中国社会多元化 三、带有鲜明的地域文化色彩 四、注重思辨能力 五、引导个性思维 六、凸现理性……
热荐：33篇高考作文高分秘笈大放送 [2011-03-28]
作文要思想深刻，就要多关注社会、思考人生、加强阅读。只有把作文置于人生、社会、阅读的大背景下思考，考生才能透过现象挖掘出本质性的东西，才能言之有物，才能在常人的观点上再进一个层次，才能发现别人没有发现……
2010高考作文写作提高20分的秘法 [2011-03-28]
编前：作文是高考语文里分值最重的题目，从高考作文得分情况看，大部分考生的作文都能处在三类作文水平上下也就是及格边缘。而三类作文与一类作文的分数相差20分左右，所以，光在作文这一题中，很多考生就与一类作……
指导：高中作文切忌受制于形式去生造 [2011-03-28]
我发现新进校的高一同学写作文，题目下面必有题记，正文部分必有三个小标题，结尾必然有一个省略号，我感到纳闷，为什么篇篇作文都是这样的呢？一问方明白，原来是初中老师教他们这样写的，理由是这样写才能拿高分。……
高考作文快速构思：谋“篇” [2011-03-28]
六、谋“篇” 作文的结构布局，不仅是一个形式的问题，而且关乎文意表达是否畅达的问题。作文之前，考生一般要打一下“腹稿”，做到心中有“数&r……
高考作文快速构思：选“体” [2011-03-28]
五、选“体” 高考作文一般“文体不限”，在选择文体时需注意两点：一是要根据作文题的倾向来定，如：“宋太祖赵匡胤开国之初，营建宫室。管理竹木……
高考作文快速构思：索“源” [2011-03-28]
四、索“源” 大千世界变化无穷，客观生活丰富多彩，只要留心就有材“源”。家庭生活、学校生活、社会生活等，亲情、友情、师生情等，悲欢离合、喜怒哀乐等，冷……
高考作文快速构思：用“本” [2011-03-28]
三、用“本” 很多考生到了考场苦于没有材料，其实，我们所学过的课本就有丰富的资源。以“忘与不忘”为例，就可以想到：杜甫忘掉的是茅屋为秋风所破，&ldq……
高考作文快速构思：切“入” [2011-03-28]
二、切“入” 高考作文是选拔性考试，既有规定性，也有技巧性。高考作文尤其要有亮点，与众不同， 写出自己的个性，“切入”角度很关键。“切入……
高考作文快速构思：析“题” [2011-03-28]
一、析“题” “审清题目，明确要求”是高考作文的重要能力之一。如果是“命题作文”，一般要明确两点：一是“写作对象&……
2010年高考模拟材料作文30题 [2011-03-28]
2010年高考模拟材料作文30题 （01）擦亮心窗 （1……
高考满分作文100个作文技法（91-100） [2011-03-28]
高考满分作文100个作文技法（91-100） 91、动作分解法 【特点】 人物的一连串动作往往是一瞬间完成的。电影中，经常出现人物的慢动作，就是把人物的快动作慢慢地放映出来，使观众清晰地看到这种……
高考满分作文100个作文技法（76-90） [2011-03-28]
高考满分作文100个作文技法（76-90） 76、工笔细描法 【特点】 工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的……
高考满分作文100个作文技法（61-75） [2011-03-28]
高考满分作文100个作文技法（61-75） 61、围绕中心法 【特点】 我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用……