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2011年高考五十四个话题写作点拨 五
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敢者披荆斩棘开僻出来的。

  路是曲曲折折的,世界上絶没有笔直的阳关大道。在通往科学与智慧的路途上,只有沿着崎岖的山路攀登,不畏艰苦,持之以恒者才有可能到达光辉的顶点。

  世上絶没有两条完全相同的路,这正如世上絶没有两片完全相同的树叶一样。

  人生的路上有成功也有失败,有欢笑也有泪水。「山重水覆疑无路,柳暗花明又一村」展示了人生征途的豁然开朗的境界,只要我们永不停息,不懈奋斗,光明的前途,人生的新境界就在眼前。

  路给我们的联想是丰富的,路让我们想说的太多。

话题四十三:灯

话题

  照明或做其它用途的发光器具,便是灯。古往今来,人们对灯褒贬不一。

  灯,能够给人们带来光明,如那潮湿的山路上的小橘灯;灯,能够给人们指引方向,如那迷茫大海中的航标灯;灯,能够给人们带来希望,如那峥嵘岁月的信号灯。灯,也能造成毁灭,飞蛾扑火便是证明;灯,也能带来孤独,孤灯清影叫人寒心;灯,也能孕育腐化,灯红酒绿就是左证。

  请以「灯」为话题写一篇600字左右的文章,除诗歌外文体不限,题目自拟。

导写

  以「灯」为话题作文,无论是文体选择,还是立意与选材,都十分灵活与自由。

  如果写成记叙文,可以拟题《小台灯的故事》《爷爷的煤油灯》等,显然,要从写人叙事的角度构思全篇。前者可以「小台灯」为线索,叙写「我」与好朋友的往事;今人捧腹的童年趣事,难舍难分的真挚友情,与朋友依依惜别,送小台灯作纪念。哦,小小台灯,凝聚着「我」的情思,饱含着「我」对友人的思念!后者重点写爷爷那盏用了好多年的煤油灯,细致描绘灯的外形,构造等。爷爷是农村小学的校长,爷爷曾用那盏精致的煤油灯读节看报,突出爷爷同它的感情。

  如果写成说明文,可以拟题《我喜欢的雕花台灯》《也说灯》等。这类文章需要有丰富的知识与细致的观察力。前者要抓住雕花台灯的基本特征,如外形、构造、大小等,重点描绘「龙凤呈祥」的图案。形象逼真;活灵活现,还可交代一下「我」喜欢它的原因,这样文章就显得比较丰满了。后者可以从灯的种类、历史等方面进行说明,注意抓住特征

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