很欣赏台湾成功大学前校长吴京的育子之道。他曾说：“希望孩子有出息，就要让他们有活力，要让孩子有一颗强烈的进取心。而进取心绝不是父母牵着他能够练出来的。”他的三个儿子毕业于斯坦福等着名大学，均已事业有成。

　　很喜欢一首小诗：“蒲公英老了。/子女问：/留下什么遗产？/母亲默默地/在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞！”聪明的蒲公英妈妈知道，“父母之爱子，则为之计深远”。是啊，为子女计深远的父母，才是睿智的父母；一味干涉、逼迫子女的父母在实施高压政策时，是否考虑到了儿女的感受？

　　“虎妈”的两个孩子已俨然人中龙凤，然而这两个以模板压出来的典范、楷模又会怎样看待自己的成功？不知她们脑海中浮现的除了书本中无趣的文字和母亲严厉的面孔还会有什么？春风拂面的感觉她们可曾享受过？碧海蓝天的广阔她们可曾见识过？朋友真诚的友谊她们可曾拥有过？虎妈狼爸们，扼杀的恐怕不仅仅是孩子的童年，很有可能是一生。

　　父母不应是保护伞，而应是孩子需要时在背后推孩子一下的那双手。像刘璐的父母那样，像吴京校长那样，给孩子一颗进取心就好，孩子的人生应该由自己来创造。睿智的父母，哪怕担心害怕，也请张开羽翼，给孩子搏击长空的机会，让孩子走出属于自己的别样人生。

　　本文精准地把握了材料的精髓——良好的家庭教育要给孩子成长以宽松的环境，家长要适当放手。这篇文章思路灵活，语言颇具思辨性，完全没有所谓的“高考文”的八股之气。行文中，多用排比句、反问句，增强了论证力度，也颇见小作者语言功底。“蒲公英”小诗的引用，既是论据，也可看做对前文两个例子的议论，可谓“运用之妙，存乎一心”。

　　技巧点拨

　　审题构思，事关作文“半壁江山”

　　关于审题：

　　审题，是作文第一步，也是最关键的一步，这一步走好了，只要你完成了作文，你作文一半以上的分基本就拿到手了。

　　为了提高审题的准确性，一般材料作文审题应遵循以下原则

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