高考高分作文高效指导揭秘之把握标准
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符合题意中心基本明确内容较单薄感情基本真实 偏离题意中心不明或立意不当没有什么感情感情虚假
表达25分 一等(25-21) 二等(20-16) 三等(15-11) 四等(10-0)
符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整 符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整 基本符合问题要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚 不符合文体要求结构混乱语言不通顺、语病多字迹难辨
发展等级10分 深刻(10-9) 丰富(8-7) 有文采(6-4) 有创意(3-0)
透过现象深入本质揭示问题产生的原因观点具有启发作用 材料丰富形象丰满意境深远 词语生动,句式灵活善于运用修辞手法文句有意蕴 见解新颖,材料新鲜,结构新巧推理想像有独到之处有个性特征
说明:
1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2.发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
3.缺题目扣分:每3个错别字扣1分,重复的不计;不足字数,每少50个字扣1 分。
4.确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。
三、作文评分具体操作六点规定
(一)评分的基本原则
1.评判一篇作文的等级,尤其是基础等级分的类别,要以题意、内容、结构、语言、文体为重点,全面衡量;综合考虑,不能只抓一点而不及其余。
2.每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间,基础等级中的“内容分”与“表达分”之间,通常具有一致性。但也不可简单地、机械地对等
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