2006年高考今天上午拉开帷幕。语文考试结束后，多地媒体透露了当地高考语文作文题目，以下为京津沪等部分地区的高考作文题目。
全国统一:《乌鸦老鹰牧羊人》
一只乌鸦看见老鹰俯冲下去捉小羊，乌鸦特别羡慕，开始练习，觉得自己练习的不错了，就俯冲下去捉小羊，没想到羊没捉到却被牧羊人逮到，牧羊人的孩子问爸爸这只老鹰是怎么回事，爸爸说，这是一只忘记自己叫什么的乌鸦。小孩说，那它也很可爱啊！
读完这段文字，自拟命题，写一篇文体不限的文章。
全国卷ⅱ:《读书》
目前中国读书的人越来越少。1999年为60％，2001年只有52％。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯，还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多。1999年是3.7％，2003年已经有18.3％。全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。
北京:《北京的符号》
阅读下面文章:许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。
北京高职:《说与做》
有些人说做比说好，有些人说说比做好，请以此为题写一篇作文。
安徽:《读》
自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书。
人生经历中，各种接触、交流的过程都是读的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味、读是沟通、读是超越……
请以《读》为题写一篇不少于800字的文章。