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我们的6.5
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  “六五六五,生龙活虎[注: 形容活泼矫健,富有生气。]齐心协力[注: 形容认识一致,共同努力。],共创佳绩,一二三四,一二三四”

  多么响亮的口号,伴随我四年小学时光。忽然,六五分开了,分开的悄无声息。而我,就是六五中的一员。六五的分开是我们走上初中生涯;六五的分开是我们离开母校,我多么怀念小学的点点滴滴,可这一切都成为过去,无法挽回,

  当初的我们,打打闹闹,时常还吵架打架,而现在,六五不再是从前的六五,他分开了。但是他的灵魂没有离去,一届有一节的六五将继承者我们的脚步,我们六五的灵魂不会垮!

  六五虽没了,但他的灵魂还在,他的灵魂永不会散开!

  六五,我们的六五!

  你永远在我们心中!

  六五的学生:lcz

  许昌市东城区实验中学初一:李晨哲

 

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