唱响假期交响乐
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我的需求？对了，到海边！”
下了这个决定后，我抑制不住激动的心情，心潮澎湃，正好像现在就站在海滩上一样。很快，班主任走进了教室，我这才平静下来。
为了尽早进入假期，我们精神十足，饱含自信地答应着老师，下了一连串的保证：“保证认真复习！”“保证不到有水的地方玩耍！”“保证认真完成作业！”……
接下来，应该放学了，可老师依然是没有想要放学的样子，有人提醒道：“老师，该放学了！”这时，老师再次担心的又问了一句：“你们真的能保证完成作业吗？”全班同学急于放假，竟默契地高声回答：“能！”那声音响彻楼层。班主任这才比较放心地宣布：“放学吧！”
霎时间，全班沸腾！有的同学边蹦边跳地高声喊道：“解放了！解放了！中国人民终于解放了！”
（二）斗争
其实，我完成这些作业，也是做了一番思想斗争的。
那天放学后，我玩心十足，与同行的伙伴们长篇大论地谈说着自己这个假期的“宏伟壮志”！那时的神情，慷慨激昂，我想，路上一定有许多路人向我投来惊羡的目光。上楼时，我哼着小调，同样的楼层，今日上四楼竟不感到累了！真是“人逢喜事精神爽”啊！
回家后，我把书包一扔，两脚一甩，光脚上了床，随手拿来一本杂志，托着下巴，津津有味地读了起来！“管它修辞！公式！单词！先享受一番吧！反正‘小东北’不在。”“小东北……”我望望还未开封的书包，想想如山的作业，我犹豫了，“要不----写作业？”
但是，假期有十一天半呀，作业应该能写完吧。
这时，我的耳边响起了两种不同的声音——
“快写作业吧，虽然假期有十一天半时间，但如果你不抓紧写，很有可能连一半的作业都写不完！&rdquo
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